Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Penelitian ini menggunakan pendekatan sequential exploratory mixed methods, diawali dengan studi kualitatif fenomenologi pada remaja Jawa (N=8). Hasilnya adalah: (1) Rukun dipahami sebagai kerja sama dan tolong menolong, yang diusahakan dengan mencegah atau menutupi konflik, dengan cara menahan diri dan menjaga perilaku sesuai dengan tata krama Jawa; (2) Pemaafan pada remaja Jawa bukan hanya decisional forgiveness untuk rekonsiliasi, tetapi juga emotional forgiveness untuk kedamaian dalam diri. Pada tahap koneksi, skala Nilai Rukun dikembangkan dan model teori pemaafan ditinjau berdasarkan hasil penelitian kualitatif. Studi kuantitatif berikutnya (N=281) menunjukkan bahwa model persamaan struktural pemaafan pada remaja Jawa mempunyai kecocokan dengan data empiris.

---

The present research is a sequential exploratory mixed methods study, started with qualitative phenomenological study on Javanese adolescents (N=8). The results has shown that: (1) Harmonious living is an action to cooperate and help each other, that maintained by preventing or covering conflicts through forbearing and applying Javanese manner; (2) Forgiveness in Javanese collectivistic adolescents is not only the decisional forgiveness for reconciliation, but also emotional forgiveness to reach intrapersonal peacefulness. Harmonious Value Scale was developed and forgiveness theoretical model was reviewed according to qualitative study results in the connecting stage. The following quantitative study (N=281) has shown that the structural equation model of forgiveness fit with data."

"Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan hubungan antara subtipe ruminasi dan distres psikologis pada mahasiswa di Indonesia. Responden panilitian ini merupakan 1947 mahasiswa berkebangsaan Indonesia yang berkuliah di berbagai perguruan tinggi di Indonesia. Distres psikologis diukur menggunakan Hopkins Symptom Checklist-25 HSCL-25 dan ruminasi diukur menggunakan Ruminative Response Scale-Short Version RRS-Short Version. Hasil penelitian menunjukkan bahwa distres psikologis memiliki hubungan yang positif dan signifikan dengan kedua subtipe ruminasi, yaitu reflective dan brooding yang sebelumnya dianggap memiliki pengaruh yang berbeda terhadap distres psikologis ketika dihitung secara bersamaan maupun terpisah.

---

The aim of this study was to proof the correlation between subtypes of rumination and psychological distress among Indonesian college students. The participants of this study were 1947 Indonesian college students from various colleges in Indonesia. Psychological distress was measured by Hopkins Symptom Checklist 25 HSCL 25 and rumination was measured by Ruminative Response Scale-Short Version RRS-Short Version.

The result indicated psychological distress had positive and significant correlation with both two subtypes of rumination, reflective and brooding, which assumed previously to have different effects on psychological distress when calculated either simultaneously or separately. "

"Tujuan dari penelitian ini adalah menentukan peran merenung dan reflektif sebagai subtipe perenungan terhadap tekanan psikologis di mahasiswa sarjana tahun pertama Universitas Indonesia. Partisipan penelitian ini adalah 403 mahasiswa program sarjana tahun pertama Universitas Indonesia. Distress psikologis diukur dengan menggunakan Self Reporting Questionnaire (SRQ-20) dan merenung dan reflektif sebagai subtipe perenungan yang diukur menggunakan Ruminative Response Scale - Short Version (RRS-Short Version). Hasil analisis regresi berganda menunjukkan bahwa merenung (b = 0,689; p <0,05) dan reflektif (b = 0,291; p <0,05) sebagai subtipe ruminasi adalah prediktor signifikan dari tekanan psikologis di Universitas Indonesia pertama- mahasiswa sarjana tahun.

---

The purpose of this study is to determine the role of reflective and reflective as a subtype of contemplation of psychological distress in first-year undergraduate students at the University of Indonesia. The participants of this study were 403 first-year undergraduate students at the University of Indonesia. Psychological distress is measured by using the Self Reporting Questionnaire (SRQ-20) and reflecting and reflective as a reflection subtype as measured using the Ruminative Response Scale - Short Version (RRS-Short Version). The results of the multiple regression analysis showed that contemplation (b = 0.689; p <0.05) and reflective (b = 0.291; p <0.05) as a subtype of rumination were significant predictors of psychological distress at the University of Indonesia first-year undergraduate students."

"Permasalahan kualitas tidur menjadi salah satu hal yang umum ditemui pada kelompok mahasiswa. Kualitas tidur buruk ditemukan berasosiasi positif dengan kesepian. Hal ini mengingat mahasiswa masih berada di tahapan perkembangan yang rentan terhadap munculnya kesepian. Mekanisme hubungan antara kesepian dan kualitas tidur diduga dimediasi oleh cara individu merespons terhadap pengalaman kesepian tersebut. Salah satu respons yang umum dilakukan oleh individu saat menghadapi kesepian adalah ruminasi atau memikirkan pengalaman suasana hati negatif secara berulang-ulang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran ruminasi sebagai mediator antara hubungan antara kesepian dan kualitas tidur pada mahasiswa Indonesia. Partisipan pada penelitian ini terdiri atas 124 mahasiswa strata 1 Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta di Indonesia (M = 21,08; SD = 0,95). Alat ukur yang digunakan adalah UCLA Loneliness Scale version 3 untuk mengukur kesepian, Ruminative Response Scale Short Version untuk mengukur ruminasi, dan Pittsburgh Sleep Quality Index untuk mengukur kualitas tidur. Hasil analisis statistik menunjukkan bahwa ruminasi terbukti secara signifikan berperan sebagai variabel mediator antara hubungan kesepian dan kualitas tidur pada mahasiswa (ab = 0,0198, 95% CI [0,0052, 0,0391]). Hasil penelitian ini dapat menjadi rekomendasi kepada mahasiswa untuk mengadopsi respons yang lebih adaptif dalam menghadapi kesepian serta kepada perguruan tinggi dan tenaga kesehatan mental profesional untuk merancang intervensi yang dapat meminimalisasi tingkat kesepian dan ruminasi pada mahasiswa.

---

Sleep quality problems are common among university students. Poor sleep quality was found to be positively associated with loneliness. This is because students are still at a stage of development that is vulnerable to the emergence of loneliness. The mechanism of the relationship between loneliness and sleep quality is thought to be mediated by the way individuals respond to the experience of loneliness. One of the common responses made by individuals when facing loneliness is rumination or thinking about negative mood experiences repeatedly. This study aims to determine the role of rumination as a mediator in the relationship between loneliness and sleep quality in Indonesian university students. Participants in this study consisted of 124 undergraduate students from state and private universities in Indonesia (M = 21.08; SD = 0.95). The instruments used were the UCLA Loneliness Scale version 3 to measure loneliness, the Ruminative Response Scale Short Version to measure rumination, and the Pittsburgh Sleep Quality Index to measure sleep quality. The results of statistical analysis show that rumination is proven to significantly act as a mediator variable in the relationship between loneliness and sleep quality in college students (ab = 0.0198, 95% CI [0.0052, 0.0391]). The results of this study can be a recommendation for students to adopt more adaptive responses in dealing with loneliness and for universities and mental health professionals to design interventions that can minimize the level of loneliness and rumination in college students."

"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dua tipe ruminasi (intrusive dan deliberate) terhadap posttraumatic growth pada remaja yang mengalami pengalaman buruk. Ruminasi merupakan pemikiran yang berulang-ulang mengenai suatu pengalaman, sementara posttraumatic growth merupakan perubahan psikologis positif sebagai hasil perjuangan menghadapi situasi hidup yang amat menantang. Dalam penelitian ini digunakan tiga instrumen: Ceklis Pengalaman Buruk, Event Related Rumination Inventory (ERRI), dan Posttraumatic Growth Inventory Revised for Children and Adolescents (PTGI-R-C). Sebanyak 276 remaja usia 13-19 tahun berpartisipasi dalam penelitian ini. Ditemukan bahwa kedua tipe ruminasi memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap posttraumatic growth. Hasil analisis mediasi menunjukkan bahwa pengaruh intrusive rumination terhadap posttraumatic growth dimediasi oleh deliberate rumination.

---

The objective of the present study was to investigate the effect of two types of rumination (intrusive and deliberate) on posttraumatic growth among adolescents who experienced negative events. Three instruments were used in this study: Negative Experience Checklist, Event Related Rumination Inventory (ERRI), and Posttraumatic Growth Inventory Revised for Children and Adolescents (PTGI-R-C). 276 adolescents age of 13-19 years old participated in this study. The result of this study showed that both types of rumination positively and significantly affect posttraumatic growth. Mediation analysis revealed that the effect of intrusive rumination to posttraumatic growth is mediated by deliberate rumination."

"Meskipun individu yang mengalami pengalaman sulit di masa kecil mendapatkanberagam dampak negatif, individu juga mungkin mengalami perubahan positif yaitupertumbuhan pascatrauma. Individu perlu melewati proses yang dipengaruhi berbagaifaktor untuk dapat mengalami pertumbuhan pascatrauma. Peneliti melakukan analisispada 396 data partisipan dewasa muda yang tinggal di berbagai wilayah di Indonesia,dengan tujuan untuk memeriksa hubungan ruminasi disengaja dan harapan dalammemprediksi pertumbuhan pascatrauma pada populasi individu dengan pengalaman sulitsebelum berusia 18 tahun. Partisipan mengisi kuesioner daring berupa Adverse ChildhoodExperience Questionnaire untuk mengukur kejadian sulit masa kecil, Event RelatedRumination Inventory mengukur ruminasi disengaja yang dulu dilakukan, Adult StateHope Scale mengukur keadaan harapan saat ini, dan Posttraumatic Growth Inventorymengukur besaran pertumbuhan pascatrauma. Hasil analisis regresi linear bergandamenunjukkan bahwa ruminasi disengaja dan harapan dapat memprediksi tingkatpertumbuhan pascatrauma secara positif dan signifikan. Berdasarkan temuan ini, harapandan ruminasi disengaja dapat ditumbuhkan dan diajarkan dalam program intervensi.

---

Despite survivors of adverse childhood experiences (ACE) have to face a variety of

negative effects, they also have the opportunity to experience positive changes known as

posttraumatic growth (PTG). Survivors of ACE have to pass through a long process

influenced by various factors. Analysis of 396 data on young adult participants living

across Indonesia were performed, with the aim to examine the effect of deliberate

rumination and hope in predicting PTG on a population of individuals experienced

adverse childhood before the age 18. Participants completed an online questionnaire

consisting of Adverse Childhood Experience Questionnaire measuring ACE’s score,

Event Related Rumination Inventory measuring past deliberate rumination’s level, Adult

State Hope Scale measuring the current hope’s level, and Posttraumatic Growth Inventory

measuring the degree of PTG. Multiple linear regression analysis indicated that deliberate

rumination and hope significantly predict the degree of PTG. Intervention strategies using

hope and deliberate rumination are further discussed."