Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Dalam penelitian ini, sebuah alat ukur keasertifan dibuat untuk digunakan dalam konteks khusus yaitu dalam rumah kos. Alat ukur ini diadaptasi dari the Rathus Assertiveness Scale (McCormick, 1984), dan diuji kepada 142 mahasiswa psikologi di University of Queensland. Analisis statistik menunjukkan bahwa alat ukur ini memiliki reliabilitas yang cukup baik (α = .64). Kalkulasi Indeks Diskirimasi Item mengungkap bahwa pada umumnya, item-item dalam skala ini tidak terlalu tinggi angka indeksnya, namun kebanyakan item cukup baik angka indeksnya. Validitas dari alat ukur ini hanya terbukti sebagian, karena subskala Extraversion dari Eysenck Personality Questionnaire, sebagai salah satu dari skala validasi, tidak menunjukkan korelasi yang signifikan dengan skala GOOMS ini. Walaupun begitu, Rathus Assertiveness Scale dan Liebowitz Social Anxiety Scale dua-duanya berkolerasi secara positif dengan skala GOOMS. Secara keseluruhan, skala ini menunjukkan reliabilitas dan validitas yang cukup menjanjikan, dan dapat berguna dalam konteks dimana keasertifan sangat diperlukan.

---

In this study, a scale of Assertiveness in share-housing was created. The scale was adapted from the Rathus Assertiveness Scale (McCormick, 1984), and was tested on 142 Psychology students at the University of Queensland. Statistical analyses revealed that the scale had an acceptable level of reliability (α = .64). Calculations of Item Discrimination Indices also revealed that on average, items were not very high in terms of their indices, but

most obtained sufficient figures. The validity of this scale was also only partially established, as the Extraversion subscale of the Eysenck Personality Questionnaire, as one of the three validating scales, did not show significant correlation with the GOOMS scale. However, the Rathus Assertiveness Scale and the Liebowitz Social Anxiety Scale were significantly positively correlated with GOOMS. Overall, this scale showed promising direction towards good reliability and validity, and could be useful for certain contexts where assertiveness

might be socially required in a community."

"ABSTRAK Survey di Depok menunjukan 31,8% siswa pernah mengalami bullying. Tujuanpenelitian untuk mengetahui pengaruh latihan perilaku asertif pada anak usiasekolah yang didampingi orangtua, guru dan anak usia sekolah yang didampingiorangtua terhadap kondisi bullying dan kemampuan perilaku asertif. Desainnyamenggunakan Quasi experimental pre-post test with control group. Respondensebanyak 133 orang yang memenuhi kriteria inklusi. Semua anak usia sekolahpada kelompok 1 dan 2 mendapatkan latihan perilaku asertif namun kelompok 1didampingi oleh orangtua dan guru sedangkan kelompok 2 didampingi orangtuasedangkan kelompok kontrol tidak mendapatkan latihan perilaku asertif. Analisismenggunakan Paired T Test dan Annova. Hasil penelitian menunjukkankemampuan perilaku asertif anak usia sekolah yang didampingi orangtua, gurumenunjukan nilai lebih tinggi secara bermakna dibandingkan dengan kelompokyang hanya didampingi orangtua dan anak. Faktor yang berkontribusi terhadapkondisi bullying: usia, pendidikan orangtua, pendidikan guru dan faktor yangberkontribusi terhadap kemampuan perilaku asertif anak usia sekolah: jeniskelamin. Terapi latihan perilaku asertif direkomendasikan diberikan pada anakusia sekolah dengan melibatkan orangtua dan guru.

---

ABSTRACT Survey in Depok showed 31.8% of students had experienced bullying. Thepurpose of this research to determine the effect of assertive behavior training inschool-aged children accompanied by parents, teachers and children areaccompanied by a parent to bullying conditions and the ability of assertivebehavior. The design research was quasi-experimental pre-post test with controlgroup. Involving 133 respondents who met the inclusion criteria. All school-agechildren in group 1 and 2 get assertive behavior training but group 1 wasaccompanied by parents and teachers, while group 2 was accompanied by a parentand the control group did not receive assertive behavior training. Analysis usingPaired T Test and Annova. The results show the ability of assertive behaviorschool-aged children accompanied by parents, teachers showed significantlyhigher values compared to those who only accompanied by a parent and child.Factors that contribute to bullying conditions: age, parental education, teachereducation and the factors that contribute to the ability of assertive behavior inschool-age children: sex. Assertive behavior recommended exercise therapy givento school-age children by involving parents and teachers."

"Tujuan penelitian memperoleh gambaran pengaruh assertive training therapy (ATT) terhadap kemampuan asertif dan persepsi istri terhadap risiko kekerasan dalam rumah tangga suami. Desain penelitian "Quasi Experimental Pre-Post Test With Control Group". Sampel penelitian ini berjumlah 60 orang istri dengan resiko kekerasan dalam rumah tangga, 30 orang diberikan assertive training therapy dan 30 orang mendapatkan terapi generalis. Hasil penelitian didapatkan bahwa ATT berpengaruh meningkatkan kemampuan asertif istri secara bermakna sebesar 86,9% dan persepsi istri terhadap risiko kekerasan dalam rumah tangga suami menurun secara bermakna sebesar 71,3%. Istri yang diberi ATT mempunyai kemampuan asertif yang meningkat secara bermakna dan persepsi istri terhadap risiko kekerasan dalam rumah tangga suami lebih rendah dibandingkan yang tidak diberikan ATT. Assertive Training Therapy direkomendasikan untuk istri dengan resiko kekerasan dalam rumah tangga.

---

Purpose of the study was to discover the effect of assertive training therapy (ATT) to assertive ability and wive perception to husband with risk of domestic violence. The study's design was Quasi Experimental Pre-Post Test With Control Group. Sample of the study is 60 wives with the risk of domestic violence, 30 people were given assertive training therapy and 30 people get a generalist therapy.

Result showed that the ATT effect increases significantly the wife assertive ability of 86.9% and the wife's perception of the risk of domestic violence by husbands were significantly decreased 71.3%. ATT has a wife who is given a Assertive skills increased significantly and the wife's perception of the risk of domestic violence is lower than the husband who is not given ATT. Therapy Training assertive recommended to his wife with the risk of domestic violence."

"Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh intervensi dengan pendekatan Acceptance and Commitment Therapy yang dikombinasikan dengan komunikasi asertif dan memaafkan untuk menurunkan kemarahan. Partisipan dalam penelitian ini adalah individu dewasa muda yang sedang dalam hubungan berpacaran dan telah berencana untuk menikah. Tingkat kemarahan yang tinggi dapat menimbulkan efek destruktif bagi hubungan pacaran, serta berpotensi menimbulkan permasalahan di kehidupan rumah tangga nantinya. Penelitian ini merupakan kuasi-eksperimental one group, pre-test/post-test design. Peneliti memberikan enam sesi intervensi individual secara daring kepada tiga partisipan perempuan dan satu partisipan laki-laki. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberian intervensi dengan pendekatan Acceptance and Commitment Therapy dapat menurunkan intensitas, frekuensi, dan ekspresi kemarahan dalam hubungan pacaran pada individu dewasa muda dalam penelitian ini. Secara kuantitatif, partisipan menunjukkan penurunan skor pada skala State Anger, Trait Anger, dan Anger Expression Index pada STAXI-2. Secara kualitatif, intervensi ini membantu partisipan untuk merespon emosi dan situasi pemicu marahnya dengan lebih baik.

---

This study was conducted to investigate the effect of an intervention with Acceptance and Commitment Therapy approach combined with assertive communication and forgiveness to reduce anger. Participants in this study were young adults who were in dating relationships and had planned to get married. A high level of anger can be destructive in courtship relationships and can lead to many problems in marriage life later on. This is a one-group, quasi-experimental study with a pre-test/post-test design. Six individual intervention sessions were given online to three female and one male participants. The findings revealed that the application of Acceptance and Commitment Therapy approach could reduce the intensity, frequency, and expression of anger in courtship relationships in young adults in this study. Participants showed a decrease in scores on the State Anger, Trait Anger, and Anger Expression Index scales on the STAXI-2. Qualitatively, this intervention taught participants how to respond more effectively to emotions and anger-provoking situations."

"Skripsi ini bertujuan untuk menjelaskan alasan dibalik peningkatan keasertifan Tiongkok terhadap kritik di bidang olahraga pada masa kepemimpinan Xi Jinping. Tiongkok sebagai negara telah memanfaatkan bidang olahraga sebagai salah satu instrumen kebijakan luar negerinya guna mencapai kepentingan negaranya. Bidang olahraga dimanfaatkan sebagai instrumen kebijakan luar negeri oleh Tiongkok melalui Ping Pong Diplomacy maupun penyelenggara Olimpiade. Akan tetapi, Tiongkok mendapatkan kritik internasional yang konstan, terutama pada isu-isu pelanggaran Hak Asasi Manusia. Pemerintahan Xi Jinping meresponsnya dengan lebih asertif melalui tidak hanya menggunakan norma internasional bahwa bidang olahraga tidak boleh dipolitisasi, tetapi juga disertai dengan aksi seperti permintaan maaf secara langsung. Untuk memahami alasan dibalik peningkatan keasertifan Tiongkok, penelitian ini menggunakan analisis kebijakan luar negeri dengan teori realisme neoklasik secara kualitatif. Penelitian ini menunjukan bahwa intensifikasi respons internasional Tiongkok ini karena adanya dorongan faktor sistemik dan faktor domestik serta pentingnya bidang olahraga bagi Tiongkok. Faktor sistemik mempengaruhi intensifikasi respons internasional Tiongkok karena adanya peningkatan rivalitas strategis Tiongkok dengan aktor internasional. Kemudian, faktor domestik ditenagai oleh kekuatan rezim pemerintahan Tiongkok dibawah kepemimpinan Xi Jinping ditenagai oleh kekhawatiran akan legitimasi Partai Komunis Cina. Terakhir, bidang olahraga menjadi sarana untuk melakukan intensifikasi respons internasional karena mampu menarik perhatian internasional dan kebanggaan bagi warga negara Tiongkok.

---

This thesis aims to explain China’s increasing assertiveness toward international critics of Xi Jinping’s leadership. China has utilized sports as part of its foreign policy instrument to achieve its national interest. China uses sport as a foreign policy instrument through Ping Pong Diplomacy and Olympic host. However, China gains constant criticism from international society, especially on Human Rights violations. China, under Xi Jinping’s leadership, responds more assertive by not only using the international norm that sports should not be politicized but also followed by follow-up action such as actively seeking apologies. To understand the reasoning behind the increasing assertiveness, this research uses foreign policy analysis with neo-classical realism theory and is conducted qualitatively. This research shows China’s increasing assertiveness because of systemic and domestic factors. Systemic factor influences China's assertiveness through China's increasing strategic rivalry. Furthermore, domestic factors fueled by regime insecurities on China Communist Party legitimacy. Lastly, sport becomes a platform to intensify China’s international response because of its ability to attract international attention and social pride."

"Therapeutic Community (TC) bertujuan untuk merubah perilaku penyalahguna NAPZA. Program TC sarat dengan aspek asertivitas namun sejumlah residen yang keluar TC mengalami kekambuhan. Penelitian ini bertujuan menggambarkan tingkat asertivitas residen yang telah menjalani TC minimal 6 bulan dan mengetahui asertivitas berdasarkan karakteristik tertentu. Metode survei dengan sampel 217 residen dari 5 fasilitas rehabilitasi digunakan melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan dengan instrumen skala asertivitas dari teori Galassi dan Galassi (1977, dalam Rakos, 1991) dan dianalisis dengan metode distribusi frekuensi.Hasil penelitian menunjukkan asertivitas tinggi pada 110 residen dan asertivitas rendah pada 107 residen. Tingkat asertivitas rendah didominasi oleh kelompok residen wanita, usia remaja, lulusan pendidikan dasar, dan dari suku Jawa. Tingkat asertivitas tinggi didominasi kelompok residen usia dewasa muda, lulusan perguruan tinggi, dan dari suku Bugis dan Betawi. Perlu dilakukan pengkajian terhadap asertivitas sebelum menjalani program, meningkatkan motivasi dan perhatian, serta melakukan pendekatan yang tepat terhadap karakteristik residen yang beragam.

---

Therapeutic Community (TC) aims to change the behavior of substance abusers. TC program are loaded with aspects of assertiveness, but a number of residents discharged from TC performed relapse. This study aimed to desribe the level of residents' assertiveness who have been undergoing TC for at least 6 months, and to describe their assertiveness based on certain characteristics. Survey method was used through purposive sampling technique with a sample of 217 residents of 5 rehabilitation facilities. Datas were collected by assertiveness scale made from the theory of Galassi and Galassi (1977, in Rakos, 1991) and analyzed by frequency distribution method.

The results showed high assertiveness at 110 residents and low assertiveness at 107 residents. Low assertiveness residents were dominated by group of women, teens, basic education graduates, and from Javanese. High level of assertiveness were dominated by young adult group, college graduates, Buginese and Betawinese. It's essential to do an assesment on assertiveness before residents undergoing the program, increasing motivation and attention, as well as doing the right approach to many characteristics of the residents."

"Nama : Nya Natalina LukmanProgram Studi : Profesi NersJudul         : Penerapan Tindakan Verbal Asertif dalam Menurunkan Tanda dan Gejala Marah Pada Pasien dengan Risiko Perilaku Kekerasan Risiko perilaku kekerasan merupakan salah satu gangguan jiwa yang ditunjukkan dengan respon emosi yang timbul akibat dari kecemasan yang meningkat dan dirasakan sebagai ancaman sehingga dapat membahayakan orang lain maupun lingkungan. Tanda dan gejala yang timbul pada Tn. I yang mengalami risiko perilaku kekerasan antara lain marah-marah, teriak-teriak, bicara kasar dengan nada suara yang tinggi, kadang mondar-mandir dan gelisah. Tujuan penulisan karya ilmiah ini adalah untuk memberikan gambaran hasil penerapan tindakan verbal asertif pada asuhan keperawatan klien Tn. I dengan risiko perilaku kekerasan. Tindakan keperawatan yang dilakukan berupa tindakan keperawatan generalis yang berfokus pada tindakan verbal asertif. Hasil evaluasi yang diukur dengan menggunakan instrumen tanda dan gejala risiko perilaku kekerasan selama 7 hari menunjukkan adanya penurunan tanda dan gejala dan mengalami peningkatan kemampuan pasien dalam mengekspresikan rasa marahnya secara asertif. Diharapkan tindakan verbal asertif dapat dimasukkan dalam aktivitas terjadwal klien, serta keluarga dilibatkan dalam latihan ini sehingga kemampuan pasien dalam melakukan latihan asertif dapat berkesinambungan dan lebih efektif. Kata kunci : risiko perilaku kekerasan, gangguan jiwa, verbal asertif

---

Name : Nya Natalina Lukman

Study Program : Nursing Profession

Title         : Application of Assertive Verbal Measures in Reducing Anger Signs and Symptoms in Patients at Risk of Violent Behavior. The risk of violent behavior is a mental disorder which is indicated by the emotional response that arises as a result of increased anxiety and is perceived as a threat so that it can harm other people and the environment. Signs and symptoms that arise in Mr. Those who are at risk of violent behavior include being angry, shouting, speaking harshly in a high tone of voice, sometimes pacing and restless. The purpose of writing this scientific paper is to provide an overview of the results of the application of assertive verbal actions in the nursing care of the client Mr. I with the risk of violent behavior. Nursing actions taken are generalist nursing actions that focus on assertive verbal actions. The results of the evaluation measured using the instrument for signs and symptoms of risk of violent behavior for 7 days showed a decrease in signs and symptoms and an increase in the patient's ability to express his anger assertively. It is hoped that assertive verbal actions can be included in the client's scheduled activities, and the family is involved in this exercise so that the patient's ability to carry out assertive exercises can be sustainable and more effective. Keywords: risk of violent behavior, mental disorders, verbal assertiveness"

"ABSTRAKKebahagiaan adalah sesuatu yang didambakan manusia sejak zamandahulu kala. Banyak cabang ilmu yang mempelajari kebahagiaan, salah satunyaadalah psikologi. Para ahli psikologi lalu menggunakan konstruk kesejahteraansubyektif (subjective well-being), karena istilah kebahagiaan memiliki maknayang rancu.Berdasarkan penelitian-penelitian sebelumnya, diketahui bahwa terdapathubungan yang bermakna antara perilaku asertif, pengaruh perbedaan budaya,penghasilan, dukungan sosial, tujuan pribadi, aktivitas, kepribadian, kognisi, dankejadian-kejadian yang dialami seorang dalam hidup dengan kesejahteraansubyektif (Diener, 1996; Alberti & Emmons, 1995; Zika & Chamberlain, 1987).Pengaruh perbedaan budaya yang dimaksud dalam penelitian ini adalahidiosentrisme, karena obyek penelitian ini adalah individu. Perilaku asertifmembuat seseorang mampu mengekspresikan diri sekaligus menghormati hak-hakorang lain. Hal ini meningkatkan kualitas hubungan dengan orang lain,meningkatkan self-esteem, mengurangi kecemasan dan mengurangi tingkatdepresi. Idiosentrisme berhubungan dengan kesejahteraan subyektif karena orangyang idiosentris punya kebebasan untuk menetapkan tujuan dan tingkah lakunyasendiri. Idiosentrisme juga berhubungan dengan self-esteem yang berkaitan eratdengan kesejahteraan subyektif.Penelitian-penelitian mengenai hubungan antara perilaku asertif dankesejahteraan subyektif masih sangat jarang dilakukan, demikian pula denganidiosentrisme. Oleh sebab itu peneliti tertarik untuk meneliti hubungan antaraperilaku asertif dan idiosentrisme dengan kesejahteraan subyektif. Apalagipenelitian-penelitian yang selama ini dilakukan lebih banyak dilakukan dalambudaya yang individualis, masih sangat jarang dilakukan di Indonesia yangmemiliki budaya yang kolektif dan kekhasan tersendiri.Budaya Indonesia terlalu luas untuk dibicarakan, maka peneliti memilihbudaya Jawa dan budaya Batak sebagai kelompok budaya yang menjadi obyekpenelitian ini. Kedua kelompok budaya ini djpilih karena hasil penelitian Najelaa(1996) menunjukkan budaya Batak dipersepsikan sebagai budaya yang palingasertif sedangkan budaya Jawa sebagai budaya yang paling tidak asertif.
Dengan demikian, penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antaraperilaku asertif dan idiosentrisme dengan kesejahteraan subyektif pada orangJawa dan orang Batak. Penelitian ini bertujuan pula untuk melihat sumbanganperilaku asertif dan idiosentrisme terhadap kesejahteraan subyektif orang Jawadan orang Barak.Berkaitan denga tujuan di atas, maka penelitian ini melibatkan 277mahasiswa dari perguruan tinggi dan swasta yang ada di Jabotabek. Kepadamereka diberikan beberapa alat ukur, yang masing-masing mengukur : kepuasanhidup, afek menyenangkan dan afek tidak menyenangkan, perilaku asertif danidiosentrisme. Hubungan antara perilaku asertif dan idiosentrisme secarabersama-sama terhadap kesejahteraan subyektif orang Jawa dan orang Batakdiukur dengan mengontrol variabel-variabel yang mungkin berpengaruh dengankontrol statistik. Sumbangan masing-masing faktor tersebut terhadapkesejahteraan subyektif diperoleh dengan menggunakan analisis regresi majemuk.Penelitian ini membuktikan adanya hubungan antara perilaku asertif danidiosentrisme secara bersama-sama terhadap kesejahteraan subyektif baik padaorang Jawa maupun orang Batak. Perilaku asertif memiliki sumbangan positifyang bermakna tarhadap kesejahteraan subyektif baik pada orang Jawa maupunorang Batak. Variabel idiosentrisme memiliki sumbangan negatif yang bermaknaterhadap kesejahteraan subyektif orang Batak, sedangkan pada orang Jawa,sumbangan variabel ini tidak bermakna. Variabel pengeluaran setiap bulanmemberikan sumbangan positif yang bermakna terhadap kesejahteraan subyektiforang Batak. Temuan ini sejalan dengan sumbangan negatif yang bermakna darivariabel jumlah saudara terhadap kesejahteraan subyektif orang Batak.Hasil tambahan dari penelitian ini menunjukkan bahwa orang Batak lebihasertif dibandingkan orang Jawa. Hasil lain adalah budaya Jawa lebih cenderungmengarah ke arah kolektivisme vertikal dibanding budaya Batak. Didapati pulahasil yang menunjukkan bahwa perilaku asertif dihambat oleh budaya yangmengarah pada kolektivisme vertikal dan cenderung muncul dalam budaya yangindividualisme horizontal.Penelitian Ianjutan kiranya dapat dilakukan dengan menggunakan alatukur yang lebih baik untuk masing-masing variabel penelitian ini. Topiknya dapatdiperluas dengan hal-hal Iain seperti dukungan sosial dan self-esteem, yangdiharapkan dapat lebih menjelaskan perbedaan budaya individualis dan budayakolektif. Sampelnya pun dapat diperluas, bukan hanya usia dewasa muda danbukan hanya mahasiswa yang tinggal di Jakarta. Dengan demikian dapatdiperoleh masukan yang berguna untuk meningkatkan kesejahteraan subyektifmasyarakat Indonesia."

"If you're afraid that saying "no" will cause a backlash with friends, family, or colleagues, you'll be pleasantly surprised to learn that "no" can be a productive answer, and can put you in control of any situation - without turning you into a meanie. No! turns the word into a tool for personal power, and gives you new ways to help discussions and decisions move forward. This enlightening guide reveals how "no" can help you protect your time, money, family, and more. And it demonstrates that "no" is a legitimate word that doesn't always need to be negotiated to "yes"."