Ditemukan 1 dokumen yang sesuai dengan query
Fransisca
"
Penelitian ini ditujukan untuk membuktikan apakah pemberian intervensi individual berupa aktivitas motivasional dan strategi membaca BaTaRang Baca, Tanya, Rangkum dapat meningkatkan motivasi membaca dan kemampuan pemahaman bacaan. Penelitian ini merupakan penelitian dengan desain subjek tunggal pada siswa SMP dengan slow learner. Program diberikan selama 10 pertemuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan motivasi membaca dan kemampuan pemahaman bacaan pada subjek setelah program diberikan.
......The objective of this research is to examine whether individual intervention which ...
"
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2016
T47025
UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library