Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Menjadi happy merupakan hal hal yang pasti diinginkan dan menjadi impian dari semua orang terutama pada masa masa kini dimana terdapat banyak konflik dan permasalahan Untuk menjadi bahagia dapat dilakukan dengan berbagai hal macam kegiatan serta aktivitas dan pastinya berubungan dengan orang serta segala sesuatu yang ada di sekeliling atau sekitar kita Hal yang dapat dilakukan salah satunya dengan healing yaitu proses pemulihan diri dari kondisi yang rusak menjadi kondisi yang utuh kembali baik fisik maupun non fisik Tentunya kegiatan healing ini dapat dilakukan dengan berbagai cara dan dapat dilakukan secara mandiri baik dengan bantuan atau adanya interaksi dengan orang lain dan lingkungan sekitar.

---

To be happy is something that every man wants and to be dreamed of especially in nowadays where there are so many problems and conflict To be happy could be done by many kinds of activities that surely relates to people and everything around us One of the things that could be done is with healing which is a recovery process from a bad condition to a good condition physic and non physically Healing process could be done in many ways and could be done alone or independently and with another party help and also everything that surround us "

"A few years ago, we wrote YOU: The Owner’s Manual, which taught people about the inner workings of their bodies—and how to keep them running strong. But you know what? There’s a big difference between an adult’s body and your body, between adults’ health mysteries and your health mysteries, between their questions and your questions. So, teens, this book is for YOU. We’ll talk to you about the biological changes that are happening in your brain and your body. We’ll show you how to get more energy, improve your grades, protect your skin, salvage more sleep, get fit, eat well, maximize your relationships, make decisions about sex, and so much more. In fact, in these pages, we answer hundreds of your most pressing health-related questions. And you know what else? We are going to treat you like adults in one very important way: We’re not going to preach. We’re going to give you straight-up information that you can use to make smart choices about how to live the good life—and enjoy every second of it. Starting right now."

"Persaingan di dunia bisnis, bukanlah hal yang baru pada masasekarang ini. Demikian pula kompetisi di produk konsumsi yang begitutajam dan para produsen harus memi1iki strategi serta banyak mengeluarkanbiaya ntuk menguasai pasar. Sarana untuk memnangkan persaingandiantaranya dengan mengunakan periklanan.Salah satu teknik iklan televisi adalah animasi iklan ini banyakmenarik perhatian khalayak karena di sukai semua umur, bentuk animasibiasanya lucu dan unik, serta menciptakan suasana yang menyenangkan.Iklan animasi ini mempunyai kelemahan yaitu dikhawatirkan khalayak lebihterpaku pada bentuk, suara dan gerakan animasi tanpa memperhatikan danmengerti pesan yang disampaikan. Untuk itu iklan kombinasi antara animasi dan model yang disebut iklan rotoscope merupakan alternatif pengganti Ik lan. rotoscope Happy Sal ad Oil mengena i ik lan minyak goreng nonkolesterol yang te;·buat dari kacang kedelai. Sasaran iklan ini adalahwanita usia 20-50 tahun, kelas menengah ke atas dan tinggal di perkotaan. Animasi Happy merupakan personifikasi dari kandungan kacang kedelaidalam minyak goreng, dihidupkan untuk mengesankan suasana bersahabatbagi khalayak sasarannya dan merupakan simbol atau atribut yang mewakiliproduk tersebut.Oari hasil penelitian terlihat bahwa kartun Happy sebagai unsuryang pa ing b~nyak diing t responden, tetapi pesan yang disampaikannyahanya bisa dimengerti oleh orang yang berpendidikan sarJana. Ini membuktikan bahwa kartun animasi masih belum mampu menginformasikan dengangamb lang pesan produk, karena khalayak leb ih tertarik dengan bentukkartun dibandi ng pesannya Oemikian pula dengan bentllk kartun ·-yangmerupakan personifikasi dari kacang kedelai tidaklahui oleh para responden, dan hanya mereka yang berpendidikan sarjanayang dapat mengartikannya arena mereka menghubungkan kandungan kedelaidalam minyak goreng dengan bentuk kartun anima srinya. Iklan Happy SaladOil dipersepsikan oleh sebagian besar responden yang berpe ndidikansarjana sesuai dengan yang diinginkan oleh pengiklan."

"ABSTRAKMakalah ini membahas struktur naratif dalam tulisan anak-anak berbahasa Indonesia mengenai pengalaman yang menyenangkan. Pertanyaan di dalam penelitian ini adalah: 1 bagaimana anak-anak menceritakan pengalaman mereka yang menyenangkan dalam bentuk tulisan; dan 2 apa kecenderungan yang ditemukan dalam tulisan mereka? Tujuan penelitian ini adalah menguraikan bentuk-bentuk narasi yang digunakan oleh anak-anak usia sekolah 8-11 tahun, siswa kelas 3-5 SD. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Data utama penelitian ini berasal dari tulisan tangan anak-anak N=138 yang bersekolah di Bekasi dan Depok. Tulisan ini kemudian disalin kembali dalam bentuk cetak dan dipilah berdasarkan klausa, yang merupakan satuan di dalam wacana. Struktur naratif dianalisis berdasarkan teori Labov dan Waletzky 1967/1997. Berdasarkan analisis struktur naratif, ditemukan struktur naratif tunggal yang lengkap, tunggal tidak lengkap, tunggal kompleks, jamak kohesif tidak lengkap, dan jamak beda komponen. Kami juga menemukan kecenderungan bahwa kompleksitas struktur narasi yang dipilih anak-anak dalam menceritakan pengalaman menyenangkan tidak dipengaruhi oleh perbedaan usia.

---

ABSTRACTThe present paper disscusses structure in Indonesian childrens written narrative on happy experience. Two questions to be addressed are 1 how children tells their happy experience in written form and 2 how the tendency found in their writing The aim of this study is to explain the narrative structure used by school age children 8 11 years old, students grade 3 5 elementary school in Bekasi and Depok. We use qualitative and quantitative method in analysis. The data used in this study are children rsquo s handwritings N 138. The handwritings are copied and sorted into clauses. We apply Labov Waletzkys 1967 1997 theory to identified the components of narrative structure. Based on the components used, we classified childrens narratives into singular complete, singular uncomplete, singular complex, plural cohesive uncomplete, and plural different component. We found that children tends to use complex structure to write narrative on happy experience. We also found that the complexity of narrative structure used by children was not influenced by age difference. "

"Literary translation, especially when translating literature from a culture that is vastly different from the target language culture, is complex and challenging. This study aims to find out what meaning-related translation strategies were used in the Indonesian translation of Oscar Wilde’s 1888 short story “The Happy Prince” and how those strategies affect the translation of items that contain taboo topics in the target text. This study is conducted through descriptive qualitative method, and the meaning-related strategies are compiled by Dewi & Wijaya (2021) from various authors. The study finds that in total there are 285 translation strategies used in the translation, addition being the most frequently found strategy with 148 instances found. Next, there are 56 deletions, 40 scope of meaning modulation procedures, 33 POV modulation procedures, 2 descriptive terms, 2 semantically translated idioms, and one of each for loan word, substitution, couplet, and cultural equivalent. The study also finds that the Indonesian translation, aside from two attempts of softening the theme of homosexuality, remains relatively faithful to the original. It is suggested for future researchers to analyze more English-Indonesian literature containing taboo topics in order to obtain a more thorough res.

---

Penerjemahan sastra merupakan hal yang kompleks dan menantang untuk dilakukan, terlebih lagi saat menerjemahkan sastra dari budaya yang sangat berbeda dari budaya bahasa sasaran. Studi ini bertujuan untuk mencari strategi penerjemahan berkaitan dengan makna apa yang digunakan dalam terjemahan Bahasa Indonesia dari cerita pendek Oscar Wilde yang berjudul “The Happy Prince”, juga bagaimana strategi-strategi tersebut mempengaruhi penerjemahan bagian yang mengandung tema tabu di teks sasaran. Studi ini dilakukan menggunakan metode deskriptif kualitatif dan strategi penerjemahan yang disusun oleh Dewi & Wijaya (2021) dari beragam penulis. Studi ini menemukan bahwa ada 285 strategi penerjemahan yang digunakan dalam terjemahan “The Happy Prince”, dengan penambahan sebagai strategi terbanyak, diikuti dengan penghapusan, modulasi cakupan makna, modulasi sudut pandang, penerjemahan deskriptif, penerjemahan idiom secara semantis, loan word, penggantian, penerjemahan gabungan dua prosedur, dan padanan kultural. Studi ini juga menemukan bahwa terjemahan Indonesia cerita pendek ini, selain dari dua terjemahan yang menghaluskan tema homoseksualitas yang terkandung di dalamnya, diterjemahkan dengan cukup setia dengan teks sumbernya. Agar hasil menjadi lebih lengkap, studi ini menyarankan pada peneliti-peneliti selanjutnya untuk mempelajari lebih tentang terjemahan karya sastra Inggris-Indonesia lainnya yang mengandung tema tabu."