Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Kreatifitas dalam penggunaan teknologi adalah kata kunci pemahaman pemikiran konstruksi sosial teknologi. Fleksibilitas interpretasi mengungkapkan sebuah pemikiran bahwa artefak teknologi dikonstruksi dan diinterpretasikan berdasarkan kultur dan sistem sosial (Pinch & Bijker dalam Doherty et al., 2013: 6; Orlikowski, 1992, dalam Cadili dan whitley, 2005:72). Penggunaan meme dapat memperlihatkan sebuah bentuk fleksibilitas interpretasi pada penggunaan artefak teknologi. Pada perkembangannya, penggunaan meme internet tidak hanya sebagai lelucon saja, namun dapat digunakan sebagai media kritik. Meme sebagai konten viral dalam perkembangan teknologi internet di era 2.0 memperlihatkan fungsinya pada komunikasi via internet.

---

Creativity is a key term in technological use for social construction of technology theory. Interpretation flexibility shows that how some technological artefact being constructed and interpreted by culture and social (Pinch & Bijker in Doherty et al., 2013: 6; Orlikowski, 1992, in Cadili dan whitley, 2005:72). The use of internet meme shows how meme as technological artefact being interpreted by some. Nowadays, internet meme no longer used just for vehicle of fun. It also been used by some of mememaker for a vehicle of critics. Meme as a viral content in web 2.0 eras has shown their existence as a means of communication"

"Digital natives adalah generasi yang mengutamakan kecepatan, dimana komunikasi dapat cepat dilakukan dan informasi sangat cepat tersebar. Muncul kekhawatiran mengenai implikasi sosial budaya dari penggunaan gadget terhadap pola konsumsi anak. Dampak budaya massa terhadap pola pikir dan gaya kaum muda dan masyarakat umumnya. Diduga teknologi ini baru akan digunakan untuk rekreasi bukan edukasi. Kegiatan-kegiatan produktif seperti belajar, sosialisasi, pendalaman nilai-nilai tradisional yang luhur akan dialihkan menjadi kegiatan penggunaan teknologi informasi yang rekreatif. Penelitian sederhana ini bertujuan untuk memahami secara kompherensif perilaku konsumsi gadget bagi anak yang bersekolah di SD Muhammadiyah Kota Yogyakarta yakni SD Muhammadiyah Sokonandi, SD Muhammadiyah Karangkajen, dan SD Muhammadiyah Pakel.Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang perilaku dan praktik konsumsi media gadget melalui metode deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebenarnya tidak ada yang perlu dicemaskan dalam penggunaan “gadget” di sekolah dasar Muhammadiyah Kota Yogyakarta."

"Pemerintah Indonesia membuat kebijakan tentang keharusan pengintegrasianTeknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam pengajaran di sekolah untukmeningkatkan mutu pendidikan. Tetapi, peneliti menyangsikan bahwa penerapanTIK dalam pengajaran belum sesuai dengan yang dianjurkan oleh pemerintah.Berdasarkan persepsi pengajar dan pemelajar di Rintisan Sekolah BertarafInternasional (RSBI), penelitian ini menginvestigasi penggunaan TIK dalampengajaran bahasa Inggris. Penelitian ini mengambil data melalui kuesioner,observasi dan wawancara di tiga SMA dan tiga SMK bersertifikasi RSBI yang ada dikota Padang. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa penggunaan TIK dalampengajaran bahasa Inggris masih untuk keperluan akses informasi, belum untukberkomunikasi. Hambatan utama penggunaan TIK adalah kurang tersedianya saranadan prasarana penunjang sehingga pengajaran bahasa Inggris dengan memanfaatkanTIK tidak berjalan sebagaimana mestinya. Walaupun demikian, pengajar danpemelajar setuju bahwa TIK sangat bermanfaat bagi pengajaran bahasa Inggris.Selain itu, penelitian ini menemukan pengajaran blended learning telahdiimplementasikan di SMK dengan memanfaatkan suatu program pembelajaranonline, program DynEd, yang didanai oleh pemerintah

---

Although the Indonesian Government has established a policy about the necessity of

integrating Information and Communication Technology (ICT) in teaching to

upgrade the quality of education, there is a concern that ICT is not utilize as

recommended by the government in the implementing schools. Based on the

perceptions of both teachers and students in Piloted International Standard Schools,

this study investigates the use of ICT in the teaching of English. This study makes use

of questionnaires, observations and interviews to collect data in three High Schools

and three Vocational Schools which have Piloted International Standard School

certification in Padang city. Results show that the use of ICT in teaching English is

limited to accessing information and not yet used for communication. The main

barrier of using ICT is the lack of infrastructure that supports the utilization of ICT

for English teaching. Nevertheless, teachers and students agree that ICT is very

beneficial for the teaching of English. However, this study found that blended

learning has been implemented in Vocational Schools through online learning

program, DynEd program, which provided by the government"

"Alam, manusia, dan teknologi seringkali dibedakan dari bentuk dan sifatnya. Adanya distingsi antara artifisial dan natural menjadikan sebuah realitas ditempatkan pada konsep oposisi biner. Manusia dan alam adalah entitas yang dikategorikan sebagai yang natural. Sedangkan teknologi diklasifikasikan sebagai yang artifisial. Pada dasarnya, teknologi dipahami bukan hanya sebagai instrumental, teknologi telah bertansfromasi menjadi pola pikir dan tindakan manusia dalam mengatasi faktisitasnya. Namun bagi para aktifis deep-ecology, teknologi dianggap sebagai sumber eksploitasi terhadap kelangsungan ecosphere. Pemahaman tersebut sejatinya berdiri pada paradigma instrumentalis yang hanya melihat teknologi sebagai means-ends. Paradigma instrumentalis memberikan pemahaman yang dangkal terhadap apa itu teknologi. Penulis mencoba memberikan sebuah eksplanasi tentang adanya perpindahan status teknologi dari artifisial menuju natural. Proses transisi yang dialami oleh teknologi tidak lain merupakan sebuah bentuk ko-evolusi dengan manusia dan alam. Sehingga realitas teknologis pun kini mulai melebur dan menyatu dalam konsep natural. Penulis juga melakukan sintesa terhadap ide tentang teknosenstrisme dengan ekosentrisme deep-ecology, bahwa limitasi teknologi adalah sebuah kekeliruan. Proses naturalisasi teknologi dan ko-evolusi telah memberikan dampak adanya proses kulturalisasi terhadap alam. Dalam hal ini, alam tidak lagi menyandang label natural, tetapi ia telah beralih menjadi entitas kultural.

---

Human, technology, and nature usually distinguished through their forms and their nature. The distinction between natural and artificial replace the reality to binary position. Human and nature have been classified as natural things. While technology is defined as artificial thing. Basically, technology no longer becomes instrumental object, it had transformed to the way of human rsquo s thinking and activities to overcome their facticity. However, for deep ecology activist, technology remain supposed to be a source of devastation for the living of ecosphere. That understanding stands on instrumental paradigm which sees technology just as means and ends. The instrumental paradigm gives a shallow understanding towards what technology is.

In that case, the author tries to give an explanation about the transition of technology from artificial object to natural one. The transition process that happens to technology was kind of co evolution with human and nature. So, technological reality had diffused and united in natural framework. The author also tries to synthesize the notion of technocentric with ecocentric, that the limitation of technology is an oversight. Naturalization and co evolution process implicated to nature rsquo s culturalization. In this case, nature no longer bearing natural label, but it transformed to cultural entity."

"Kepuasan pengguna layanan teknologi informasi dan komunikasi telah menjadi salah satu indikator keberhasilan kinerja sebuah organisasi teknologi informasi dan komunikasi, baik di sektor swasta maupun instansi pemerintah, termasuk Kementerian Luar Negeri Kemlu . Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi Kementerian dan Perwakilan Pustekinfokom KP sebagai organisasi pengelola teknologi informasi dan komunikasi di Kemlu menjadikan kepuasan pengguna layanan teknologi informasi dan komunikasi sebagai salah satu indikator keberhasilan kinerjanya. Namun, Pustekinfokom KP tidak pernah mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan pengguna internal pegawai Kemlu terhadap layanan teknologi informasi dan komunikasi. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah melakukan analisis faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan pengguna layanan teknologi informasi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode campuran dengan melakukan wawancara dan penyebaran kuesioner. Analisis data dilakukan dengan menggunakan Structural Equation Model SEM sehingga didapatkan faktor-faktor yang berpengaruh terhadap kepuasan pengguna layanan teknologi informasi dan komunikasi di Kemlu. Dari hasil analisis data tersebut diperoleh bahwa faktor yang berpengaruh terhadap kepuasan pengguna layanan teknologi informasi dan komunikasi di Kemlu adalah produk teknologi informasi. Produk teknologi informasi juga memiliki hubungan positif dengan faktor lainnya, yaitu dukungan teknologi informasi dan kehandalan teknologi informasi.

---

User satisfaction of information and communication technology services has become one of key performance indicators of an information and communication technology organization, both in private and government sectors, including in the Ministry of Foreign Affairs of Republic of Indonesia. Center for Information and Communication Technology Ministry and Representative Pustekinfokom KP as the organization of information and communication technology management in the Ministry of Foreign Affairs of Republic of Indonesia, makes user satisfaction of information and communication technology services as one of its key performance indicators. However, Pustekinfokom KP never know the factors that affect the internal user satisfaction employees satisfaction of information and communications services.

Therefore, the purpose of this study is to analyze the factors that affect user satisfaction of information and communications technology services. The research method used is a mixed method by conducting interviews and distributing questionnaires. Data analysis was done by using Structural Equation Model SEM to obtain the factors that influence user satisfaction of information and communication technology service in the Ministry of Foreign Affairs. The results obtained are factors that affect user satisfaction of information and communication technology services in the Ministry of Foreign Affairs is information technology IT product. IT product has positive relationship with other factors, namely information technology IT support and information technology IT reliability."

"Masyarakat kontrol telah menggantikan masyarakat disiplin sebagai tatanan yang mengglobal.Masyarakat kontrol tidak dapat terlepas dari teknologi yang hampir selalu berdampingan dalamkehidupan. Sementara itu, kemajuan teknologi dengan rasionalitasnya cenderung hadir sebagai alatpendukung bagaimana mendisiplinkan dan mengontrol individu atau masyarakat. Maka dari itu,bentuk-bentuk pengontrolan pada masa modern dapat ditemukan di pabrik-pabrik industri besar yangdi dalamnya terdapat mesin-mesin dengan teknologi canggih. Itu yang mengakibatkan individu ataumasyarakat semakin sulit untuk melepaskan diri karena sifat-sifat produktif yang melekat padateknologi yang dimiliki oleh para kapitalis, di mana tempat individu bekerja dan hanyaketidakbebasanlah yang akhirnya didapat. Zaman berganti secara historis dan kontemporer hadirdengan bentuk pengontrolan baru yang lebih fleksibel dan terbuka. Kapitalisme pada era industridigantikan dengan teknokapitalisme yang berfokus pada korporatismenya. Menurut saya,pengontrolan dengan rasionalitas teknologi akan tetap terjadi dikarenakan adanya suatu usahapengejaran produktivitas dan pemuasan konsumsi dengan penggunaan efisiensi. Efisiensi hampirselalu mengiringi penciptaan teknologi baru atau bentuk-bentuk organisasi teknis yang baru. Jadi,pada artikel ini efisiensi menjadi penting sekaligus masih jarang dijadikan titik untuk melihatbagaimana rasionalitas teknologi yang mengontrol dan dilakukan oleh teknokapitalisme, serta untukmengetahui alternatif apa yang dapat ditawarkan atas masalah tersebut.

---

The control society has replaced the discipline society as a globalized order. Control society cannotbe separated from technology that almost always coexists in life. Meanwhile, technological progresswith its rationality tends to be present as a supporting tool for how to discipline and controlindividuals or society. Therefore, forms of control in modern times can be found in large industrialfactories in which there are machines with advanced technology. That is what makes it more difficultfor individuals or communities to escape because of the productive traits inherent in the technologypossessed by the capitalists, where the individual works and only freedom is ultimately obtained.Times change historically and contemporary comes with a new form of control that is more flexibleand open. Capitalism in the industrial era was replaced by technocapitalism which focused oncorporatism. According to the authors, the control of technological rationality will still occur becauseof an effort to pursue productivity and satisfaction of consumption with the use of efficiency.Efficiency almost always accompanies the creation of new technology or new forms of technicalorganization. So, in this article efficiency is important and at the same time it is rarely used as a pointto see how the rationality of technology that controls and is carried out by technocapitalism and tofind out what alternatives can be offered to the problem."

" "Information Security & Ethics: Social & Organizational Issues comprises a reference for students, teachers and researchers working in the fields of information ethics. It provokes debate on a range of topical social and ethical issues related to the uses of information and communication technologies within societies."--Jacket."