Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"ABSTRAKKonflik peran merupakan suatu kondisi yang dapat menyebabkan stres pada atletmahasiswa. Stres yang dialami oleh atlet mahasiswa berpengaruh pada unjukkerjanya dalam kegiatan akademik dan olahraga. Stres dapat menurunkan unjukkerja dan menimbulkan berbagai gangguan emosi, fisik, dan tingkah laku. Di sisilain, stres dapat meningkatkan unjuk kerja. Upaya untuk membatasi efek negatifstres menurut Greenberg adalah melalui manajemen stres.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan wawancara sebagaimetode pengumpulan data yang utama. Metode penunjang yang digunakanadalah observasi. Dalam penelitian ini juga digunakan berbagai alat bantu,seperti, pedoman wawancara, lembar observasi, dan alat perekam. Subyek dalampenelitian ini adalah empat orang atlet mahasiswa Universitas Indonesia yangberasal dari fakultas dan program studi yang berbeda.Hasil penelitian terhadap keempat atlet mahasiswa menunjukkan bahwa merekamengalami konflik peran dengan intensitas dan kualitas yang berbeda. Keempatsubyek juga memiliki persepsi yang berbeda terhadap konflik peran. Konflikperan pada atlet mahasiswa timbul karena adanya tuntutan dari dalam diri danlingkungan subyek untuk dapat menjalankan dua perannya dengan baik.Kesulitan yang dialami subyek dalam memenuhi tuntutan tersebut akanmenimbulkan stres pada dirinya. Walaupun seluruh subyek mengahadapi sumberstres yang sama, namun respons yang diberikan berbeda pada tiap subyek. Darihasil penelitian juga ditemukan bahwa stres yang disebabkan oleh konflik perantidak selalu membawa efek negatif, tetapi juga positif. Untuk mengatasi efeknegatif stres, setiap subyek melakukan manajemen stres yang berbeda.Intensitas dan kualitas konflik peran mempengaruhi persepsi subyek terhadapkonflik peran. Intensitas dan kualitas konflik peran yang tinggi menyebabkanpersepsi negatif terhadap konflik peran. Konflik peran ini terjadi terutama karenaadanya tuntutan dari dalam diri keempat subyek untuk dapat menjalankankegiatan akademik dan olahraganya dengan baik. Untuk mengatasi efek negatifstres, intervensi terhadap situasi yang merupakan sumber stres adalah teknikmanajemen stres yang paling sering dilakukan oleh keempat subyek. Perananberbagai pihak yang terkait sangat diperlukan dalam memberikan pelatihankhusus dan sosialisasi berbagai teknik manajemen stres bagi para atlet mahasiswa."

"[Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah terdapat hubungan antara optimisme dan stres pada mahasiwa penerima beasiswa Bidikmisi di Universitas Indonesia. Optimisme dalam penelitian ini didefinisikan sebagai sebagai keyakinan umum bahwa akan terjadi sesuatu yang baik (Schieier & Carver, 1985). Stres dalam penelitian ini merupakan keadaan yang muncul ketika individu merasa bahwa ia tidak dapat secara memadai mengatasi tuntutan yang ditunjukkan pada dirinya atau merasakan adanya ancaman terhadap dirinya (Lazarus, 1966). Life Orientation Test-Revised (Carver & Scheier, 1988) dan Perceived Stress Scale (Scheier, Carver, & Bridges, 1994) digunakan untuk mengukur optimisme dan stres mahasiswa. Dalam penelitian ini mengambil sebanyak 258 mahasiswa Bidikmisi UI dari angkatan 2014 sampai 2011. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan signifikan dan negatif antara optimisme dan stres pada mahasiswa penerima beasiswa Bidikmisi.;This correlational research was conducted to find the correlation between optimism and stress in college students with Bidikmisi scholarship at University of Indonesia. Optimisme is defined as general belief that something good will happen (Schieier & Carver, 1985) and Stress in this study is defined as a condition that arises when an individual feels that they can not adequately cope with the demands indicated on them or feel any threat against themselves (Lazarus, 1966) . Life Orientation Test-Revised (Scheier, Carver, & Bridges, 1994) and the Perceived Stress Scale (Cohen and williamson, 1988) was used to measure optimism and stress students. In this study as many as 258 students that received the Bidikmisi scholarsip in University of Indonesia was asked to partisipate. The results showed that there is a significant and negative correlation between optimism and stress on Bidikmisi scholarship recipients in UI.;This correlational research was conducted to find the correlation between optimism and stress in college students with Bidikmisi scholarship at University of Indonesia. Optimisme is defined as general belief that something good will happen (Schieier & Carver, 1985) and Stress in this study is defined as a condition that arises when an individual feels that they can not adequately cope with the demands indicated on them or feel any threat against themselves (Lazarus, 1966) . Life Orientation Test-Revised (Scheier, Carver, & Bridges, 1994) and the Perceived Stress Scale (Cohen and williamson, 1988) was used to measure optimism and stress students. In this study as many as 258 students that received the Bidikmisi scholarsip in University of Indonesia was asked to partisipate. The results showed that there is a significant and negative correlation between optimism and stress on Bidikmisi scholarship recipients in UI., This correlational research was conducted to find the correlation between optimism and stress in college students with Bidikmisi scholarship at University of Indonesia. Optimisme is defined as general belief that something good will happen (Schieier & Carver, 1985) and Stress in this study is defined as a condition that arises when an individual feels that they can not adequately cope with the demands indicated on them or feel any threat against themselves (Lazarus, 1966) . Life Orientation Test-Revised (Scheier, Carver, & Bridges, 1994) and the Perceived Stress Scale (Cohen and williamson, 1988) was used to measure optimism and stress students. In this study as many as 258 students that received the Bidikmisi scholarsip in University of Indonesia was asked to partisipate. The results showed that there is a significant and negative correlation between optimism and stress on Bidikmisi scholarship recipients in UI.]"

"Jumlah tenaga kerja perempuan di Indonesia terus meningkat setiap tahun. Hal ini mulai menggeser peran gender tradisional menjadi egaliter sehingga memunculkan struktur keluarga baru, yaitu dual earner. Pasangan dual earner merupakan suami dan istri yang bekerja keduanya. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah terdapat hubungan positif yang signifikan antara stres eksternal dan stres internal. Selain itu, penelitian ini ingin mengetahui apakah common dyadic coping dapat memoderasi hubungan stres internal dan stres eksternal. Partisipan penelitian merupakan 164 individu dari pasangan dual earner yang berusia di atas 20 tahun. Alat ukur yang digunakan adalah Multidimensional Stress Questionnaire For Couples (MSF-P) dan Dyadic Coping Inventory (DCI). Analisis data menggunakan analisis korelasi dan regresi untuk melihat efek moderasi. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan positif yang signifikan antara stres eksternal dan stres internal (r=0.742, p<0.01, one tailed). Selain itu, hubungan keduanya dimoderasi oleh common dyadic coping secara signifikan (b = 0.11, 95% CI [0.02, 0.19], t = 2.55, p<0.05). Hasil ini dapat dijadikan acuan intervensi mengenai common dyadic coping untuk meminimalisasi tingkat stres eksternal dan internal pada pasangan dual earner.

---

The number of female workers in Indonesia continues to increase every year. This has begun the shift of traditional gender role to egalitarian gender role which gives a rise to a new family structure, namely the dual earner. Dual earner couples are husband and wife who both work. The aim of this study is to assess whether there is a significant positive relationship between external stress and internal stress. Aside from that, this study aims to the role of common dyadic coping in moderating the relationship between external stress and internal stress. Participants of this study are 164 individuals of dual earner couple aged above 20 years. Measuring instruments in this study are Multidimensional Stress Questionnaire For Couples (MSF-P) dan Dyadic Coping Inventory (DCI). The datas were analyzed using correlation analysis and regression analysis to assess the moderation effect. Results indicated that there is a significant positive relationship between external stress and internal stress (r=0.742, p<0.01, one tailed). Furthermore, that relationship is moderated by common dyadic coping significantly (b = 0.11, 95% CI [0.02, 0.19], t = 2.55, p<0.05). These results can be used as a reference for interventions regarding common dyadic coping to minimize external stress and internal stress levels in dual earner couple."