Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

Hasil Pencarian

Ditemukan 2 dokumen yang sesuai dengan query
cover
Sri Ati Suwanto
"ABSTRAK
Penelitian ini menggambarkan dan menganalisis kebutuhan dan pencarian informasi bagi dosen Fakultas Kedokteran UNDIP dan UNISSULA Semarang, berdasarkan latar belakang pendidikan dan tugas mengajar dosen. Kebutuhan dan pencarian informasi yang dianalisis dalam penelitian ini adalah kebutuhan dan pencarian informasi yang digunakan untuk mengajar pada tahap pengembangan instruksional atau tahap persiapan.
Hipotesis penelitian ini adalah : 1) ada perbedaan kebutuhan informasi antara dosen yang berlatar belakang pendidikan dokter umum, spesialis, dan doktor; 2) ada perbedaan kebutuhan informasi antara dosen yang mengajar Program Pendidikan Dokter umum (PPDU) dan yang mengajar Program Pendidikan Dokter Spesialis-1 (PPDS-1); 3) ada perbedaan Cara pencarian informasi antara dosen yang berlatar belakang pendidikan dokter umum, spesialis, dan doktor; 4) ada perbedaan cara pencarian informasi antara dosen yang mengajar PPDU dan yang mengajar PPDS-1. Desain penelitian yang digunakan adalah causal comparative, dengan menggunakan sampel sebanyak 32 orang, dan unit analisis sebanyak 46 unit untuk setiap tahap. Pengambilan sampel dilakukan secara acak berstrata. Alat pengumpul data utama yang digunakan adalah wawancara, dan dilengkapi dengan dokumen sebagai alat pengumpul data tambahan. Hasil wawancara, seteiah dilakukan pengkodean dan pengelompokan, kemudian diolah dan dianalisis untuk menguji hipotesis dengan teknik uji Kai-Kuadrat.
Hasil penelitian ini menyatakan: 1) ada .perbedaan yang signifikan dalam hal kebutuhan jenis informasi ditinjau dari latar belakang pendidikan dan tugas mengajar dosen; 2) tidak ada perbedaan yang signifikan kebutuhan media informasi dosen ditinjau dari tugas mengajar dan pendidikan dosen ; 3) tidak ada perbedaan yang signifikan kebutuhan sumber informasi dosen ditinjau dari tugas mengajar dan pendidikan dosen; '4) tidak ada perbedaan yang signifikan strategi pencarian informasi dosen ditinjau dari tugas mengajar dan pendidikan dosen; 5) tidak ada perbedaan yang signifikan cara perolehan informasi ditinjau dari latar belakang pendidikan dan tugas mengajar dosen.
Study about Information Needs and Seeking of Medical Faculty Lecturers from UNDIP and UNISSULA SemarangThis study describes and analyzes information needs and seeking of -medical faculty lecturers from UNDIP and IJ TISSULA Semarang based on their educational background and their teaching task. It is assumed that information is needed and sought by lecturers in developing and carrying out individual teaching learning process.
Hypothesis of this study are: 1) there is significant difference in information needs among lecturers based on educational background; 2) there is significant difference in information needs among lecturers based on teaching task; 3) there is significant difference in the strategy of seeking information among lecturers who differentiated based on educational background; 4) there is significant difference in the strategy of information seeking of lecturers based on their task .of duty. This study is designed to be a causal comparative study, with 32 respondents which derived 46 units of analysis. The sampling method used is the stratified random sampling, with interview as the main instrument, and review document as the second instrument. The interview results were analyzed, after being coded and classified. Chi-Square Test is used to test the hypothesis.
The results of the study are as follows: 1) There is significant difference on the type of information needed among lectures based on their educational background and teaching task; 2) there is no significant difference on the media of information needed among lecturers based on their educational background and teaching task; 3) there is no significant difference on the source of information used by lecturers based on their educational background and teaching task; 4) there is no significant difference on information seeking strategy among lecturers based on their educational background; 5) there is no significant difference on the strategy of acquiring information among lecturers based on their educational background and teaching task.
"
1997
T-Pdf
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Tri Soesantri
"ABSTRAK
Tujuan Penelitian deskriptif ini adalah untuk mengetahui sikap dosen Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Airlangga (Unair) terhadap koleksi, layanan dan fasilitas Perpustakaan Unair. Hasil penelitian diharapkan dapat dimanfaatkan sebagai salah satu pertimbnagan dalam penentuan kebijakan perpustakaan.
Variabel-variabel yang diteliti adalah sikap dosen sebagai cariable utama serta latar belakang pendidikan dosen dan lama mengajar dosen yang diukur dalam satuan tahun sebagai variabel moderator. Populasi adalah Dosen FISIP Unair. Seluruh populasi diambil sebagai responden dengan pertimbnagan ukuran populasi cukup kecil, yaitu 55 orang. Pengumpulan data utama adalah kuesioner yang disususn berdasarkan skala sikap Likert. Sebelum digunakan, kuesioner diuji kesahihan dan kehandalan Spearman-Brown. Di sampint itu, dilakukan pula wawancara terhadap sampel dan pustakawan Unair untuk memperoleh data penunjang.
SKor Sikap sampel kemudian ditafsirkan dan dikonversikan menjadi data deskriptif kuantitatif. Berdasarkan penafsiran tersebut, sampel dikelompokkan ke dalam 6 kategori untuk mendapatkan data berskala nominal. Kategori tersebut adalah sangat negatif, negatif, cenderung negatif, cenderung positif, positif dan sangat positif. Agar dapat disebarkan ke dalam tabel sialng dua arah, sampel pada setiap kategori dibagi lagi menjadi dua kelompok menurut 1) latar belakang pendidikan, 2) lama mengajar, dibawah 7,69 tahun dan diatas 7,69 tahun.
Penelitian ini mengungkapkan bahwa pada umumnya sampel mempunyai sikap posistif terhadap hampir semua aspek koleksi, layanan, dan fasilitas perpustakaan Unair, sedangkan terhadap beberapa aspek lainnya, sampel mempunyai sikap negatif. Hasil analisis sebaran sampel dalam tabel silang memperlihatkan adanya perbedaan yang cukup kecil antarkelompok latar belakang pendidikan dan antarkelompok lama mengajar. Akan tetapi setelah diuji lebih lanjut dengan Uji Kai Kuadrat, perbedaan itu tidak signifikan pada a=0,05. Implikasinya adalah tidak adanya hubungan yang signifikan antar variabel utama dan variabel moderator.
Sikap dosen yang negatif terhadap beberapa aspek dari koleksi, layanan dan fasilitas perpustakaan Unair perlu diminimalkan dengan beberapa pendekatan, antara lain melakukan evaluasi ulang koleksi, layanan, dan fasilitas perpustakaan; menyususn kebijakan barus sesuai dengan kebutuhan dan sikap pemakai; dan merancang program promosi yang komunikatif.

ABSTRACT
This descriptive research was performed to investigate lecttures of Faculty of Social and Political Science of Airlangga University's Library toward collection, services and facilities of library. The research findings hopefully can be used as one consideration in Airlangga University Library policy making process.
Variables been studied were lectures attitude as main variable and lectures vacational backgrounds and lectures teaching periods as moderator variable. Fifty-Five Lectures were choosen as samples using total sampling method. When questionaire disegned, Likert attitude scale was used. Validity and realibility were tested with Pearson's Product Moment Correlation Test and Spearman-Brown's Realibility Coefficient. Samples and Airlangga University Library's librarian were also interviewed to gather main data supplement.
Samples's attitude scores were interpreted and converted into quantitative descriptive elaboration. Based on such interpretation, samples were divide into six categories for setting up nominal scale of measurement. The category are extreme negative, negative, tend to negative, tend to positive, positive, anda extreme postive. Since two-way statistic tabulation was used, samples inm each category were divided again into two group according to 1) their educational backgrounds, 2) their teaching experience periods, below 7,69 years and above 7,69 years.
The research reveals that, in general, samples have positive attitudes toward most all aspects of collections, services, and facilities of library. But they still have negative attitudes toward the rest aspects. In spite of the samples's attitude scores between group seem to be rather diffferent in tabular samples distribution analysis, but statistically with Chi-Square test, the difference are not significant. Those imply no significant relationship betweeen main variables and moderator variables.
Lecture's negative attitude toward some aspect of collections, services, and facilities of Airlangga University Library can be minimized by many approaches, such as revaluating library's collections, services and facilities; developing new policy which is suitable to user need; and designing more communicative promotions program."
1995
T-Pdf
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library