Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"International Atomic Energy Agency (IAEA) mengeluarkan rekomendasi kepada badan pengawas untuk menunjuk Petugas Proteksi Radiasi (PPR) yang berkompeten di radiologi diagnostik dan intervensional (RDI). Penelitian bertujuan mengetahui kompetensi (pengetahuan, keterampilan dan sikap) PPR, faktor yang berpengaruh, indikator pengetahuan, keterampilan dan sikap yang signifikan serta hubungan antar variabel pengetahuan, keterampilan dan sikap. Rancangan penelitian rancangan cross sectional bersifat deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan 41,6 % PPR memiliki tingkat kompetensi rata rata 69,0 dengan kategori sedang. Faktor mempengaruhi pengetahuan adalah latar belakang pendidikan, pekerjaan selain sebagai PPR di RS, perlengkapan keselamatan radiasi, paparan informasi, frekuensi rekualifikasi, pelatihan serta komitmen pemegang izin. Faktor mempengaruhi keterampilan adalah peminatan studi/jurusan, pekerjaan selain sebagai PPR di RS, perlengkapan keselamatan radiasi, sumber informasi, frekuensi rekualifikasi, pelatihan serta komitmen pemegang izin. Faktor yang mempengaruhi sikap adalah tingkat pendidikan, peminatan studi/jurusan, umur, seberapa sering bekerja dengan radiasi, perlengkapan dan komitmen pemegang izin. Hasil uji multivariat diperoleh indikator pengetahuan yang signifikan adalah pengetahuan tentang konsep verifikasi kesesuaian dan kepatuhan persyaratan dan standar proteksi dan keselamatan radiasi. Indikator keterampilan yang signifikan adalah keterampilan menyusun dokumen program proteksi dan keselamatan radiasi dan Indikator sikap signifikan adalah pro aktif mendorong dokter radiologi untuk menetapkan kriteria pemeriksaan yang boleh, yang dilarang dan yang perlu konsultasi dokter. Pengetahuan berpengaruh signifikan terhadap keterampilan, pengetahuan berpengaruh signifikan terhadap sikap dan keterampilan berpengaruh signifikan terhadap sikap. Hasil penelitian menyarankan adanya perbaikan pada unit kompetensi, persyaratan sertifikasi, mekanisme penyegaran, pembuatan SKKNI PPR dan pelatihan berkelanjutan bagi PPR di fasilitas RDI.

---

The International Atomic Energy Agency (IAEA) urges regulatory organizations to hire a radiation protection officer (PPR) who is proficient in both diagnostic and interventional radiology (RDI). This research aimed to determine the competency (knowledge, skills and attitudes) of PPR, influencing factors, significant indicators of knowledge, skills and attitudes and the relationship between knowledge, skills and attitudes variables. The research employed descriptive quantitative method with a cross sectional design. The findings revealed that average competency score is 69,0 had moderate levels. Knowledge is influenced by educational background, occupation other than PPR in hospitals, radiation safety equipment, exposure to information, frequency of requalification, training and commitment of permit holders. Meanwhile, skills are influenced by study/departmental specialization, work other than PPR in hospitals, radiation safety equipment, sources of information, frequency of requalification, training and commitment of permit holders. In addition, attitudes influenced by education level, study/department interest, age, how often to work with radiation, equipment and permit holder commitment. The multivariate test results revealed that comprehending the idea of validating conformity and compliance with radiation protection and safety criteria and standards was a significant indicator of knowledge. A significant skill indication is the skill to compile radiation protection and safety program documentation. Significant attitude indication is actively encouraging radiology doctors to establish standards for examinations that are allowed, prohibited, and require medical consultation. Knowledge has a significant effect on skills, skills have a significant effect on attitudes, and attitudes have a significant effect on knowledge. The research suggest improvements to competency units, certification requirements, refresher mechanisms, making SKKNI PPR and ongoing training for PPR at RDI facilities."

"ABSTRAKPelayanan keperawatan Profesional dan bermutu memerlukan koordinasi tim dan dapatdilakukan melalui kegiatan konferensi, ronde keperawatan dan presentasi kasus.Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara motivasi kerja dan supervisidengan penerapan konferensi, ronde keperawatan dan presentasi kasus setelahdipengaruhi oleh faktor confounding pada perawat pelaksana di RSUD, A. Yani MetroLampung. Desain penelitian dengan desain deskriptif korelasional dengan rancanganpotong lintang. Populasi penelitian adalah 103 perawat pelaksana yang bekerja di UnitRawat Inap yang merupakan total sampling. Untuk menguji hubungan antara motivasikerja dan supervisi terhadap penerapan konferensi, ronde keperawatan dan presentasikasus digunakan Koefisien Korelasi Partial. Hasil penelitian menunjukkan Penerapankonferensi, ronde keperawatan dan presentasi kasus yang dilakukan oleh perawatpelaksana masih kurang optimal. Rata-rata faktor motivasi kerja yang dilakukan masihkurang baik dan supervisi yang persepsi oleh perawat pelaksana juga masih kurang baik.Hasil analisa korelasi dengan α =0,05 diperoleh p value : 0,0001 menunjukkan terdapathubungan yang signifikan antara motivasi kerja dengan tiga subvariabel (motif, harapandan insentif) dan supervisi dengan penerapan konferensi, ronde keperawatan danpresentasi kasus, dengan hubungan yang sedang dan berpola positif artinya semakintinggi motivasi kerja dan supervisi maka penerapan konfrensi, ronde keperawatan danpresentasi kasus semakin baik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa harapan dan supervisimerupakan faktor dominan yang berhubungan dengan penerapan konferensi, rondekeperawatan dan presentasi kasus, tetapi hanya 34,3 % dijelaskan oleh faktor tersebutsisanya dijelaskan oleh faktor lain. Hal ini dapat terjadi karena belum optimalnyamotivasi kerja dan supervisi . Untuk itu pelayanan keperawatan khususnya rumah sakitperlu mengembangkan metode tim secara efektif, penataan sistem jenjang karir,pemberian insentif secara adil dan pemberian supervisi profesional kepada perawatpelaksana sehingga penerapan konferensi, ronde keperawatan dan presentasi kasus dapatlebih optimal

---

ABSTRACTA professional and qualified nursing service required a team coordination by means ofthe implementation of conferences, nursing rounds and case presentation. This studyaimed to examine the correlation between work motivation and supervision and theimplementation of conferences, nursing rounds and case presentation after having beeninfluenced by factors confounding of nurses in A. Yani District General Hospital MetroLampung. The correlational descriptive design using a cross sectional method wasapplied to this study. One hundred and three nurses considered as a total sample,workedin several inpatient wards participated in this study. Partial correlation coefficient wasused to evaluate the correlation between variables. The result showed that theimplementation of conferences, nursing rounds and case presentation had not beenoptimally implemented among nurses. Furthermore, the result of this study suggested thatin average, the work motivation among nurses was considered low, while the supervisionwas not perceived good by nurses. Analysis of correlation(α =0,05, p value : 0,0001)revealed a statistically significant correlation between work motivation and the three subvariable (motive,expectation,and incentive), and there was a positive correlation betweensupervision and the implementation of conferences, nursing rounds and case presentationmeaning that the higher the motivation and better supervision corresponded to the betterimplementation of conferences, nursing rounds and case presentation. This studyconcluded the expectation and supervision were regarded as a dominant factor(34.3%)which related to the implementation of conferences, nursing rounds and casepresentation, while the rest was explained by other factor. Finally, this study suggestedthat nursing service in the hospital in particular should develop an effective team method,structure professional career development, afford incentive fairly and provide aprofessional supervision to nurses so that conferences, nursing rounds and casepresentation can be optimally implemented."