Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"ABSTRAKPenilaian kompetensi adalah salah satu metode dalam proses kredensial perawat untuk menilai kompetensi perawat sesuai dengan standar praktik keperawatan. Tujuan dari proses ini adalah untuk memastikan kompetensi profesional perawat sebagai jaminan terhadap perlindungan hak-hak pasien. Rumah Sakit Cikini selesai penilaian kompetensi untuk perawat klinis dan menemukan bahwa rentang skor ke-3 perawat klinis tingkat lebih rendah dari perawat klinis kelas 2 dan 1. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara tingkat pengetahuan kelas 3 perawat klinis tentang kompetensi dengan kesiapan perawat dalam menghadapi kompetensi penilaian. Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif. Sampel dibawa dengan menggunakan 55 perawat klinis kelas 3 dengan metode purposive sampling. Penelitian penggunaan instrumen adalah qustionnaire. Analisis data menggunakan uji chi square dengan (α ≤ 0,05).Hasil penelitian menemukan nilai p = 0,556 (nilai p> α), tidak ada hubungan antara tingkat pengetahuan perawat klinis kelas 3 tentang klinis kompetensi dengan kesiapan perawat dalam menghadapi penilaian kompetensi. Sosialisasi berkala tentang kompetensi perawat diperlukan untuk perawat klinis, dan membuat penelitian terkait faktor lain yang mempengaruhi kesiapan perawat di menghadapi penilaian kompetensi

---

ABSTRACTCompetency assessment is one of the methods in the nurse credential process to assess nurse competency in accordance with nursing practice standards. The purpose of this process is to ensure the professional competence of nurses as guarantees for the protection of patient rights. Cikini Hospital finished competency assessment for clinical nurses and found that the range of scores of clinical nurses was lower than clinical nurses grade 2 and 1. This study was conducted to determine the relationship between the level of clinical nurse's grade 3 knowledge about competence and nurses' readiness to face competency assessment. This research uses descriptive analysis method. Samples were taken using 55 clinical nurses class 3 with a purposive sampling method. Research on the use of instruments is qustionnaire. Data analysis using chi square test with (α ≤ 0.05). The results found a value of p = 0.556 (p value> α), there was no relationship between the level of clinical nurse knowledge grade 3 about clinical competence with the readiness of nurses in facing competency assessment. Periodic socialization about nurse competencies is needed for clinical nurses, and make research related to other factors that influence nurses' readiness in facing competency assessment"