Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"ABSTRAKPertambahan penduduk yang sangat besar di kota menyebabkan semakinsempitnya lahan yeng tersedia untuk pemukiman. Oleh karena itu pembangunanrumah susun merupakan alteraatif terbaik untuk pembangunan pemukiman diperkotaan.Kehidupan penghuni rumah susun berbeda dengan penghuni di lingkunganperumahan biasa yang tidak bertingkat. Salah satu ciri yang menonjol pada penghunirumah susun adalah kebersamaan penghuni. Setiap penghuni rumah susun tidakdapat menghindarkan diri dari hak dan kewajibannya terhadap pemilikan bersamaatas fasilitas bersama yang tersedia, seperti tangga bersama, koridor, pipa-pipasaluran, taman, sarana jalan, lampu penerangan, dan sebagainya. Fasilitas bersamatersebut merupakan milik mereka bersama yang digunakan dan dipelihara secarabersama pula.Pemeliharaan fasilitas bersama di rumah susun merupakan hal yang penting.Fasilitas yang tidak terpelihara akan menjadi kotor dan rusak, serta dapatmenimbulkan pengaruh buruk bagi penghuninya, misalnya dapat membuat penghunimerasa tidak betah. Oleh karena itu perlu adanya partisipasi dari para penghunidalam memeiihara fasilitas bersama di rumah susun.Menurut White (1981) partisipasi terdiri atas tiga dimensi yaitu : dimensipengambilan keputusan, dimensi kontribusi, dan dimensi turut menikmati hasilkegiatan (p. 18).Dalam literatur disebutkan bahwa salah satu faktor yang dapatmempengaruhi partisipasi seseorang adalah kohesi kelompok (Festinger et al., 1963;Johnson & Johnson, 1994; Kuppuswamy, 1979). Yang dimaksud dengan kohesikelompok yaitu sejauh mana anggota-anggota suatu kelompok merasa tertarik satusama lain sehingga mereka ingin tetap bersama dalam kelompok itu.Berdasarkan latar belakang yang telah disebutkan di atas, permasalahandalam penelitian ini dapat dirinci sebagai berikut;1. Apakah terdapat hubungan yang signifikan antara kohesi kelompok dengandimensi pengambilan keputusan dari partisipasi penghuni dalam pemeliharaanfasilitas bersama di rumah susun ?2. Apakah terdapat hubungan yang signifikan antara kohesi kelompok dengandimensi kontribusi dari partisipasi penghuni dalam pemeliharaan fasilitas bersamadi rumah susun ?3. Apakah terdapat hubungan yang signifikan antara kohesi kelompok dengandimensi turut menikmati hasil kegiatan dari partisipasi penghuni dalampemeliharaan fasilitas bersama di rumah susun ? Penelitian yang bersfat deskriptif ini dilakukan di rumah susun Klender,Jakarta Timur. Subyek penelitian adalah para penghuni rumah susun yangdikelompokkan berdasarkan blok dan jenis kelamin.Pengumpulan data dilakukan dengan memberikan kuesioner kohesikelompok dan kuesioner partisipasi penghuni dalam pemeliharaan fasilitas bersamadi rumah susun. Untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan digunakan rumuskorelasi Kendall-tau (x).Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa :1. Terdapat hubungan yang signifikan antara kohesi kelompok dengan dimensipengambilan keputusan dari partisipasi penghuni dalam pemeliharaan fasilitasbersama di rumah susun.2. Terdapat hubungan yang signifikan antara kohesi kelompok dengan dimensikontribusi dari partisipasi penghuni dalam pemeliharaan fasilitas bersama dirumah susun.3. Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara kohesi kelompok dengan dimensiturut menikmati hasil kegiatan dari partisipasi penghuni dalam pemeliharaanfasilitas bersama di rumah susun.Ada beberapa saran yang diajukan berdasarkan hasil penelitian ini. Penelitianini menunjukkan bahwa kohesi kelompok berhubungan dengan dimensi pengambilankeputusan dan dimensi kontribusi dari partisipasi penghuni dalam pemeliharaanfasilitas bersama di rumah susun. Oleh karena itu pihak-pihak yang berkepentingandalam perencanaan dan pengelolaan rumah susun disarankan untuk menciptakanlingkungan yang mendukung timbulnya kohesi kelompok, serta melibatkan parapenghuni dalam kegiatan-kegiatan yang dapat meningkatkan interaksi sosial dankeija sama di antara mereka. Adapun saran untuk penelitian selanjutnya diantaranyaadalah melakukan penelitian serupa secara kontinyu mulai dari proses pengambilankeputusan, palaksanaan kegiatan, sampai pada evaluasi kegiatan yang melibatkanpartisipasi penghuni rumah susun."

"Penelitian ini berusaha melihat hubungan antara persepsi individu mengenai dinamika kelompok yang berupa kohesivitas dengan perilaku bullying individu sebagai bagian dari kelompok tersebut Kohesivitas adalah dinamika kelompok menekankan keakraban, kesetiaan, kebanggaan, dan komitmen masingmasing anggota kelompok terhadap kelompoknya. Bullying merupakan suatu bentuk agresi yang banyak teijadi di lingkungan sekolah. Responden yang berjumlah 312 orang pada penelitian ini berasal dari dua sekolah di Jakarta Barat. Pengukuran terhadap dua variabel menggunakan alat ukur berupa kuesioner, dimana alat ukur kohesivitas dirancang oleh peneliti berdasarkan pemahaman terhadap konstruk tersebut sementara alat ukur bullying diadaptasi dari alat ukur yang sudah ada. Berdasarkan hasil penghitungan dengan metode Regresi, didapatkan indeks korelasi sebesar 0.166 dengan signifikansi 0.035 (p < 0.05), yang berarti ada hubungan positif yang signifikan antara persepsi individu mengenai kohesivitas pada kelompoknya dengan perilaku bullying seseorang. Lebih spesifik lagi diketahui bahwa kohesivitas di antara teman yang berbeda angkatanlah yang lebih berkontribusi terhadap munculnya perilaku bullying responden.

---

This research is conducted to find out whether the perception of cohesiveness correlates with bullying behavior among high school students in West Jakarta. Cohesiveness is one of the group dynamics that focused on getting along, loyalty, pride, and commitment among its members. Bullying is one form of aggressiveness that happens a lot in high school. The 312 respondents are taken from two high schools in West Jakarta. The measurement is done by a questionnaire which the cohesiveness instrument was designed by researcher based on the understanding to its construct while the bullying instrument was adapted from one available instrument. The result is conducted by Regression method that shows index of correlation 0.166 with significance of 0.035 (p < 0.05). It means that there is a significance correlation between the perceptions of group cohesiveness with bullying behavior among the respondents. More specifically, it is the cohesiveness between different classes that contributes to the bullying behavior."