Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

Hasil Pencarian

Ditemukan 9 dokumen yang sesuai dengan query
cover
United Kingdom: Psychology Press, 1999
400 LAN
Buku Teks SO  Universitas Indonesia Library
cover
Tarone, Elaine
Oxford: Oxford University Press, 1991
407 TAR f
Buku Teks SO  Universitas Indonesia Library
cover
Johnson, Alexender Sryan
New York: Dover Publications, 1968
401 JOH t
Buku Teks SO  Universitas Indonesia Library
cover
White, James B.
London: University of Chicago Press, 1984
801.95 WHI w
Buku Teks SO  Universitas Indonesia Library
cover
Brown, H. Douglas
Jakarta: Pearson Education, 2008
418.007 1 BRO p
Buku Teks SO  Universitas Indonesia Library
cover
""Language acquisition occupies a central place in the study of human cognition, and research on how we learn language can be found across many disciplines, from developmental psychology and linguistics to education, philosophy and neuroscience. The investigation of a complex phenomenon like language acquisition naturally requires insights, tools, and methods from many disciplines, yet it is still relatively rare to find studies that combine multiple approaches. This volume brings together leading researchers in cognitive psychology, corpus research, developmental psychology, linguistics, and natural language processing to discuss opportunities and challenges of combining multiple approaches to language learning. The peer-reviewed chapters in this volume are written in an accessible and engaging fashion. Together, they provide the reader with a panorama of the exciting research currently being conducted at the intersection of experimental, computational and corpus-based approaches to language learning. chology and linguistics to education, philosophy and neuroscience. The investigation of achology and linguistics to education, philosophy and neuroscience. The investigation of a"--
"The special issue contains conceptual and empirical papers combining perspectives from a range of disciplines including second language research, corpus linguistics, computational linguistics, and cognitive psychology. Papers (a) discuss recent work and trends, (b) outline opportunities and challenges of working across disciplinary and methodological boundaries as well as (c) propose directions for future research. The special issue is inspired by a symposium organized by the ESRC Centre for Corpus Approaches to Social Science at Lancaster University and the journal Language Learning (2015)"--"
Chichester: Wiley , 2017
418.007 1 EXP
Buku Teks SO  Universitas Indonesia Library
cover
Celce-Murcia, Marianne
"Discourse and Context in Language Teaching: A Guide for Language Teachers is part of the Cambridge Handbooks for Language for Language Teachers series"
New york: Cambridge University Press, 2011
418.007 1 CEL d (1);418.007 1 CEL d (2);418.007 1 CEL d (2)
Buku Teks SO  Universitas Indonesia Library
cover
Nunan, David
"While Designing Tasks underpins this new title, the material has been thoroughly updated and includes four new chapters."
Cambridge, UK: Cambridge University Press, 2006
418.007 1 NUN t
Buku Teks SO  Universitas Indonesia Library
cover
Kumanireng, Theresia Yosephine
"Bahasa Melayu dipakai dengan berbagai ragam di daerahdaerah pantai Semenanjung Melayu dan di Kalimantan, di bagian selatan dan tenggara Sumatra, dan hampir di semua pusat perdagangan di kepulauan Indonesia, termasuk di kepulauan Indonesia bagian timur (Sulawesi, Maluku, Irian Jaya, Bali dan Nusa Tenggara). Kenyataan membuktikan bahwa bahasa Melayu sudah menyebar ke seluruh Nusantara sejak masa pemerintahan Sriwiiaya (abad ke 7) dan sudah menjadi lingua franca di banyak tempat di Indonesia Bagian Timur. Sudah pada awal abad ke-16, bahasa Melayu merupakan bahasa perhubungan antaretnis di Maluku Utara, khususnya di daerah di bawah Ternate dan Tidore (Collins, 1983: vii). Di berbagai tempat, bahasa Melayu yang pada awalnya asing itu telah berakar dan menjadi bahasa ibu masyarakat setempat, sudah tersebar di berbagai tempat di Indonesia itu sampai berkembang menjadi bahasa-bahasa Melayu X tadi. Bahasa-bahasa itu agaknya sudah dipengaruhi bahasa daerah setempat dan atau bahasa asing tertentu, baik dalam kosakata maupun sintaksisnya. Walaupun begitu ke-melayu-annya tetap menonial. Namun, sampai sekarang belum diadakan penelitian komparatif untuk menentukan tingkat kesamaan antar variasi bahasa Melayu itu. Perlu ditambahkan pula bahwa tingkat keterpahaman (mutual intelligibility) antar variasi bahasa Melayu di Indonesia setahu saya, belum diteliti.
The Language Atlas of the Pacific Area (Wurm & Hattori, 1983), memperlihatkan pusat-pusat pemakaian bahasa Melayu di bagian timur Indonesia, sebagai berikut:
1. Peta 43: Manado (Melayu Manado).
2. Peta 45: Kota Labuhan di Bacan (Melayu Bacan), bahagian selatan Ambon, Haruku, Saparua, bahagian dari Nusa Laut, areal pantai sepanjang teluk Elpaputih di Seram barat dan kota Hula di Seram utara bagian timur (Melayu Ambon), di pulau-pulau Banda (Melayu Banda).
3. Peta 40: Kupang (Melayu Kupang), Larantuka (Melayu Larantuka), dan suatu permukiman tidak bernama di pantai timur pulau Flores.
4. Tidak diperlihatkan pada pets itu beberapa variasi bahasa Melayu di kota-kota yang lebih besar di Irian (cf. Suharno, 1983). Melayu Maluku utara (cf. Voorhoeve, 1983 dan Taylor, 1983) juga tidak ditunjuk tetapi menurut peta 45, bahasa itu dipakai di daerah Labuhan (tempat Melayu Bacan- juga dipakai), dan di Ternate.
Jika dibandingkan dengan variasi bahasa Melayu yang lain di Indonesia, khususnya di Indonesia Bagian Barat, bahasa-bahasa Melayu di Indonesia Bagian Timur belum banyak diteliti secara linguistis. Asal mula dan perkembangannya masih belum seluruhnya diketahui serta keberagamannya belum banyak diungkap. Penerbitan-penerbitan yang lebih tua (kira-kira 100 tahun yang lalu) tentang bahasa-bahasa Melayu di Indonesia Bagian Timur, pada umumnya, bersifat leksikografis, sedangkan yang dititikberatkan adalah unsur non-Melayunya, jadi kata-kata pungutan?"
Depok: Fakultas Ilmu Pengetahuan dan Budaya Universitas Indonesia, 1993
D176
UI - Disertasi Membership  Universitas Indonesia Library