Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara memori organisasi dan perilaku inovatif di tempat kerja.Sampel diambil dari 100 karyawan dari berbagai level dan jabatan di perusahaan yang bergerak di bidang produksi danpemasaran alat-alat elektronik berbasis tenaga surya. Skala Memori Organisasi (α=0,75) digunakan untuk mengukurmemori organisasi, sedangkan Skala Perilaku Inovatif (α=0,80) digunakan untuk mengukur perilaku inovatif di tempatkerja. Analisa korelasi menunjukkan bahwa terdapat korelasi yang positif dan signifikan antara memori organisasi danperilaku inovatif di tempat kerja(r=0,35; p<0,01). Namun, dari analisis regresi tingkat berganda diketahui bahwa ketikamemori organisasi, tipe kerja, dan level pendidikan dianalisis bersama, maka hanya level pendidikan yang menjadiprediktor yang bermakna pada perilaku inovatif di tempat kerja. Ketika digabungkan, memori organisasi, tipe kerja, danlevel pendidikan dapat menjelaskan 19% dari variasi perilaku inovatif. Naskah ini mendiskusikan alasan teoritis danmetodologis yang menyebabkan hasil tersebut dan kemungkinan pengembangan riset di kemudian hari.This study aims to determine the relationship between organizational memory and innovative work behavior. The studywas conducted on 100 employees from various levels and positions in a company that produce and trade electronic solarequipment. To measure the organizational memory, we used Organizational Memory Scale developed by Dunhamm(2010) with α=0.75. Then, to measure innovative work behavior, we used Innovative Work Behavior Scale fromJanssen (2000) with α=0.80. The results show that there is positive and significant correlation between organizationalmemory and innovative workbehavior (r=0.35; p<0.01). Hierarchical-regression analysis shows that (1) altogethereducation level, job type and organizational memory influences 19% of variance in innovative behavior; (2) when thesevariables are analysed together, only education level shows significant impact on innovative behavior. We discusstheoretical and methodological reasons for these results and offer future direction for research."

"Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk menguji apakah dimensi-dimensi gaya kepemimpinan paternalistik yaitu kepemimpinan otoriter dan otoritatif, kepemimpinan benevolen dan kepemimpinan moral memiliki perbedaan signifikan berdasarkan level jabatan di PT. XYZ. Subyek dalam penelitian ini sebanyak 243 responden yang mengisi kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dimensi kepemimpinan paternalistik memiliki perbedaan signifikan berdasarkan level jabatan yaitu pada dimensi otoriter dan otoritatif berbeda secara signifikan antara foreman dengan officer, section head dan department head, dimensi benevolen berbeda secara signifikan antara foreman dengan officer, section head dan department head, dimensi moral berbeda secara signifikan antara department head dengan foreman dan section head. Kepemimpinan ke-bapak-an membuat responden merasa ingin tetap dipimpin dengan atasan mereka sampai tiga tahun mendatang.

---

The purpose of this thesis was to test whether the dimensions of paternalistic leadership style that consist authoritarian and authoritative leadership, benevolent leadership and moral leadership have significance difference based on job level of respondents? supervisor at PT. XYZ. There were 243 respondents who complete the questionnaires. The results showed that the dimensions of paternalistic leadership has significantly difference based on job level, there are authoritarian and authoritative dimension has significantly difference between foreman with officer, section head and department head, benevolent dimension has significantly difference between foreman with officer, section head and department head, moral dimension has significantly difference between department head with foreman and section head. Paternalistic leader."

"ABSTRAKPenelitian ini ingin melihat hubungan antara kepemimpinan transformasionaldengan persepsi kesempatan promosi pada karyawan generasi Y. KuesionerMultifactor Leadership Questionnaire Form 5X (Rater Form) dan Job DescriptiveIndex – Opportunities for Promotion diberikan kepada 143 karyawan generasi Yyang memiliki pemimpin di tempat kerjanya. Hasil penelitian menunjukkanterdapat hubungan antara kepemimpinan transformasional dengan persepsikesempatan promosi pada karyawan generasi Y (r = .416, p < .01). Sebanyak17.6% variasi dari persepsi kesempatan promosi dijelaskan oleh kepemimpinantransformasional. Penelitian ini juga menemukan bahwa uji t-test jenis kelamindan latar belakang pendidikan tidak signifikan pada masing-masing variabelpersepsi kesempatan promosi dan kepemimpinan transformasional (p > .05).Penelitian selanjutnya dapat meneliti variabel lain dan meneliti lebih jauhmengenai generasi Y.

---

ABSTRACTThe research wants to see the relationship between transformational leadershipand perceived opportunities for promotion on generation Y employees. TheMultifactor Leadership Questionnaire Form 5X (Rater Form) and Job DescriptiveIndex – Opportunities for Promotion were given to 143 generation Y employeeswho have leaders in their workplace. Result shows that there’s a relationshipbetween transformational leadership and perceived opportunities for promotion ongeneration Y employees (r = .416, p < .01). About 17.6% variation of perceivedopportunities for promotion is explained by transformational leadership. Thestudy also finds that the t-test of gender and educational background is notsignificant to each variables of perceived opportunities for promotion andtransformational leadership (p > .05). Future research is recommended to studyother variables and investigate generation Y more further."