Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

Abstrak :
ABSTRAK
Motivasi untuk menyelesaikan pendidikan adalah suatu dorongan yang timbul untuk menyelesaikan pendidikan hingga tingkat SMA, yang berasal dari dalam diri sendiri atau dari luar. Penelitian ini bertujuan mengetahui gambaran motivasi untuk menyelesaikan pendidikan hingga tingkat SMA. Desain penelitian yaitu deskriptif sederhana. Sampel penelitian berjumlah 40 responden remaja, berusia 11-20 tahun, bersekolah, dan tinggal di Rumah Singgah Vincentius, sampel dipilih secara total sampling. Analisis hasil penelitian menggunakan analisis univariat dan bivariat dengan uji Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan gambaran motivasi untuk menyelesaikan pendidikan hingga tingkat SMA pada remaja di Rumah Singgah Vincentius adalah rendah serta tidak ada hubungan yang bermakna antara karakteristik dengan tingkat motivasi. Kurangnya motivasi ini memerlukan bantuan dari berbagai pihak, seperti dari pihak pemerintah dan keperawatan.

---

ABSTRACT
Motivation to finish study is an inducement that rises to finish study until senior high school, sourcing from inside their self or outside. The purpose of this study is to know the motivation to finish study until senior high school. This research is descriptive. Samples are 40 teenagers using random sampling, age 11-20 years old, study at school, and live in Rumah Singgah Vincentius. Data analyzed using univariat and bivariat by Chi-Square. The results showed that description of motivation to finish study until senior high school on teenagers who live in Rumah Singgah Vincentius is low motivation and there is no significant relation between characteristic and level of motivation. The decreased of the motivation need support from another institution, like a goverment and nursing.

Abstrak :
On educational policy and right to free education in Indonesia.

Abstrak :
Bencana alam gempa bumi tektonik dengan kekuatan 8,9 skala richter yang diikuti oleh gelombang tsunami yang menerjang sebaian besar wilayah pantai barat dan utara propinsi Nanggroe Aceh Darussalam dan Nias, Sumatera Utara yang terjadi pada tanggal 26 Desember 2004 telah mengakibatkan kehancuran fisik dan nonfisik yang sangat luar biasa.

Abstrak :
Pemerintah Indonesia pascareformasi tampaknya mulai menyadari kebenaran yang dikatakan oleh fukuyama (1992) tentang the end history yang berimplikasi bahwa di masa depan ideologi yang dominan adalah liberalisme, pasar bebas dan hak asasi manusia (HAM). Oleh karena itu, sejak reformasi bergulir muncul komitmen kuat untuk melindungi dan melaksanakan HAM, tak terkecuali perlindungan terhadap HAM anak. Perwujudan komitmen itu setidaknya dapat dilihat dari pembentukan berbagai kelembagaan maupun perangkat hukum yang berkaitan dengan HAM di Indonesia. Dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara anak memiliki kedudukan yang istimewa dan khas. Anak adalah aset paling berharga yang dimiliki bangsa karena merupakan potensi, tunas masa depan, dan generasi penerus cita-cita. Agar setiap anak mampu memikul tanggungjawabnya selaku penerus cita-cita peruangan bangsa, maka perlu mendapatkan kesempatan seluas-luasnya untuk tumbuh dan berkembang baik secara fisik, mental, intelektual maupun sosial secara utuh, serasi dan seimbang