Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Latar Belakang: Gangguan tidur merupakan salah satu masalah umum yang banyak dijumpai pada penderita Diabetes Mellitus Tipe 2. Permasalahan ini tidak terlepas dari dampak proses penyakit dan pola hidup yang tidak sehat. Gangguan tidur dikaitkan dengan kualitas tidur yang buruk dan berdampak pada diabetes melitus tipe 2, yaitu meningkatkan risiko komplikasi penyakit bahkan kematian. Diperlukan intervensi atau terapi untuk mengatasi gangguan tidur secara komprehensif dari berbagai disiplin ilmu. Praktik sleep hygiene yang buruk karena beberapa faktor termasuk kecemasan, stres, depresi, dll juga menyebabkan kualitas tidur yang buruk. Teori self efficacy dapat diterapkan untuk meningkatkan rasa percaya diri pada pasien diabetes mellitus tipe 2 yang mengalami masalah psikososial seperti stres, kecemasan dan depresi. Bahan dan Metode: Penelitian ini dilakukan terhadap 46 pasien diabetes mellitus tipe 2 dengan gangguan tidur yang dialokasikan pada kelompok intervensi (n=23) dan kelompok kontrol (n=23). Program edukasi sleep hygiene berbasis teori self efficacy diberikan selama dua minggu dan menilai kualitas tidur dan praktik sleep hygiene menggunakan kuesioner Pittsburg Scale Quality Index (PSQI) dan Sleep Hygiene Index (SHI) sebelum dan sesudah intervensi. Skor komponen dibandingkan antara kedua kelompok. Hasil: Terdapat perbedaan yang signifikan antara rata-rata skor kualitas tidur dan nilai Sleep Hygiene Index antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol setelah diberikan intervensi (p = 0,026 dan p = 0,025). Kesimpulan: Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa edukasi sleep hygiene berbasis teori self efficacy efektif terhadap peningkatan kualitas tidur dan praktik sleep hygiene yang baik.

---

Introduction: Sleep disorder is one of common problem that can be found on Diabetes Mellitus Type 2 patients. This problem is related by the impact of the diseases process and unhealthy lifestyle. Sleep disorder is associated with poor sleep quality and have an impact on type 2 diabetes mellitus, namely increasing the risk of disease complications and even death. Interventions or therapies are needed to treat sleep disorders comprehensively from various scientific disciplines. Poor sleep hygiene practices due to several factors including anxiety, stress, depression, etc. also cause poor sleep quality. Self-efficacy theory can be applied to increase the self-confidence of type 2 diabetes mellitus patients who experience psychosocial problems such as stress, anxiety and depression. Materials and methods: This study was conducted on 46 type 2 diabetes mellitus patients with sleep disorders who were allocated to the intervention group (n=23) and the control group (n=23). The sleep hygiene education program based on self-efficacy theory was given for two weeks and assessed sleep quality and sleep hygiene practices using Pittsburg Scale Quality Index (PSQI) and Sleep Hygiene Index (SHI) questionnaires before and after the intervention. Component scores were compared between the two groups. Results: There was a significant difference between the average sleep quality score and sleep hygiene index value between the intervention group and the control group after being given the intervention (p=0,026 and p=0,025). Conclusion: The results of this study indicate that sleep hygiene education based on self-efficacy theory is effective in improving sleep quality and good sleep hygiene practices."

"Residensi keperawatan medikal bedah dengan peminatan keperawatan endokrin merupakan kelanjutan dari pendidikan magister keperawatan yang bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa residen perawat spesialis untuk mengaplikasikan ilmu dan teknologi keperawatan. Program residensi difokuskan pada pemberian asuhan keperawatan lanjutan dan kompleks dalam menyelesaikan masalah keperawatan endokrin di fasilitas pelayanan kesehatan. Praktik klinik ini dilakukan di berbagai unit, termasuk gawat darurat, perawatan intensif, rawat inap, dan rawat jalan di RS Universitas Indonesia Depok dan RSUPN Dr. Cipto Mangunkusumo Jakarta. Dalam praktiknya, residen menggunakan teori Model Adaptasi Roy untuk menangani 30 kasus resume dan 1 kasus utama, yaitu pasien dengan Diabetes Melitus Tipe 2 (DMT2), Diabetic Foot Ulcer (DFU), Osteomielitis Pedis Sinistra, Selulitis Pedis Sinistra, PAD Tungkai Sinistra, CLTI Ekstremitas Inferior Sinistra, dan Neuropati Perifer. Asuhan keperawatan berbasis bukti (EBN) diterapkan berupa pengkajian risiko hipoglikemia pada pasien DMT2 dengan instrumen HYDHO Score. Sebagai bagian dari inovasi pelayanan keperawatan, residen mengembangkan Buku Harian Diabetes (BHD) berupa booklet yang berfungsi sebagai media komunikasi dan edukasi untuk mendukung manajemen diri pasien diabetes melitus (DM). BHD ini menjadi panduan bagi pasien, perawat, dan tenaga kesehatan lainnya dalam kolaborasi pengobatan dan perawatan pasien DM.

---

The Medical-Surgical Nursing Residency with a specialization in Endocrine Nursing is an extension of the Master’s degree in Nursing, aimed at providing nurse specialist residents with the opportunity to apply nursing science and technology. The residency program focuses on delivering advanced and complex nursing care to address endocrine nursing problems in healthcare facilities. Clinical practice is conducted in various units, including emergency care, intensive care, inpatient, and outpatient settings at Universitas Indonesia Hospital in Depok and RSUPN Dr. Cipto Mangunkusumo in Jakarta. During the practice, residents utilize the Roy Adaptation Model theory to manage 30 case summaries and one main case: a patient with Type 2 Diabetes Mellitus, Diabetic Foot Ulcer (DFU), Osteomyelitis Pedis Sinistra, Cellulitis Pedis Sinistra, PAD (Peripheral Artery Disease) in the Left Limb, CLTI (Chronic Limb-Threatening Ischemia) in the Left Lower Extremity, and Peripheral Neuropathy. Evidence-Based Nursing (EBN) was applied by assessing the risk of hypoglycemia in Type 2 Diabetes Mellitus patients using the HYDHO Score instrument. As part of nursing service innovation, residents developed a Diabetes Diary (BHD) in the form of a booklet that serves as a communication and educational medium to support self- management in diabetic patients. The Diabetes Diary acts as a guide for patients, nurses, and other healthcare professionals in collaborative treatment and care of diabetes patients."