Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Dalam penelilian ini telah dilakukan serangkaian siklus hidup perangkat lunak, yang berdasar pada SSADM (Software System Analysis and Design method), sebuah metode analisa dan perancangan sistem perangkat lunak yang digunakan sebagai standar di Inggris. Studi kasus dilakukan pada pembuatan basis data kerja praktek mahasiswa di Jurusan Elektro FTUI. Sebuah bahasa pemrograman generasi keempat yang berorientasi pada pemrograman visual yaitu Microsoft Access telah menjadi wadah pengembangan perangkat lunak tersebut. Fase - fase analisa kebutuhan pemakai, perancangan sistem, implementasi pengkodean, pengujian, dan perawatan awal dari perangkat lunak telah dilakukan. Serangkaian metode pengembangan seperti normalisasi, Struktur Data Lojikal (dari sisi pandang data), dan STD (State Transition Diagram), dan DFD (Data Flow Diagram), telah dilakukan. Dari hasil penelitian ini telah didapatkan perangkat lunak yang diharapkan, dan dapat bekerja dengan baik."

"Data Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) memiliki karakteristik yang khusus, yakni panjang setiap entri yang sangat bervariasi antara satu entri dengan entri yang lain. Hal ini menimbulkan masalah bila data KBBI akan disimpan dan diproses menggunakan fasilitas sistem Pengelola Basisdata Relasional (Relational Database Management System/RDBMS) seperti xBase. Sistem Pengelola Basisdata tersebut hanya cocok dipergunakan untuk menangani data Record dengan panjang yang tetap seperti data Kemahasiswaan atau Kepegawaian. Menyimpan data dengan panjang bervariasi pada RDBMS dapat dilakukan dengan:1. Menyimpan dalam/icW dengan panjang tetap dengan kemungkinan menampung data yang paling panjang2. Menyimpan dalam sistem penyimpan data khusus yang tersedia seperti Variable Length Character field, Menu) Field, atau Binary Large Object Field.Cara pertama mengharuskan kita untuk memperkirakan panjang data maksimum yang akan disimpan dan menyediakan tempat penyimpan data dengan panjang yang maksimum ini. Apabila variasi panjang data sangat beragam seperti pada KBBI, maka akan banyak tempat penyimpan yang terbuang tidak terpakai. Seiain itu, panjang maksimum yang diperkirakan pada suatu saat mungkin tidak lagi valid pada saat yang lain sehingga diperlukan reorganisasi seluruh data untuk menangani data yang lebih panjang lagi."

"ABSTRAKPencegahan pencemaran merupakan sebuah pendekatan dalam mengatasi masalah pencemaran. Pada metode ini, mengurangi sumber pencemaran menjadi prioritas utama dalam hirarki pengelolaan limbah. Limbah di Institusi pendidikan walaupun dalam segi kuantitas tidak sebesar limbah yang dihasilkan oleh sektor industri, memiliki variasi yang cukup banyak, sehingga tetap perlu diperhatikan. Program Pencegahan Pencemaran selain bertujuan meningkatkan kualitas lingkungan yang lebih baik dengan mengurangi tingkat pencemaran, juga ? memiliki nilai ekonomis dalam penerapannya. Penelitian terhadap kemungkinan diterapkannya program ini dilakukan dengan mengumpulkan data limbah yang dihasilkan oleh objek studi selama satu tahun. Di dalam skripsi ini analisa yang dilakukan adalah mencoba semua metode pencegahan pencemaran dan membandingkan nilai ekonomis sebelum dan sesudah program diterapkan. Akhirnya, dari analisa yang dibuat dapat disimpulkan bahwa Program Pencegahan Pencemaran dapat diterapkan pada objek studi dengan nilai keuntungan yang didapatjika program Pencegahan Pencemaran dilaksanakan.

---

"

"The research was conducted in accordance with the phenomenon occurred in Dokkai learning in which the students show lack understanding on reading. The aims of research are (1) to obtain clear description of the findings comprehensively about the reality in Dokkai learning of the students of JPBJ UPI as the learning goals through the story telling approach ; (2) to figure out the difficulties and factors influencing the low level of understanding Japanese reading (Dokkai). The population of the research is the third semester students of Japanese Education Department FPBS UPI Bandung as 19 students taken randomly from Chuukyuu Dokkay I course. Qualitative method is employed using quasi experimental design. Thus, in the research, there is no control group as comparing class. From the result of data analysis, we find that (1) according the questionnaire result, 90% of the respondents respond that the story telling approach in Dokkai course is interesting; (2) the students must be able to comprehend the reading text and then retell it; (3) the class becomes more active and effective. "

"Bertolak dari 4 masalah utama yang merupakan kendala dalam pemakaian preposisi bahasa Belanda, saya mengadakan penelitian. Para mahasiswa Jurusan Belanda tahun kedua, ketiga dan keempat meniadi obyek dalam penelitian ini.Tujuannya adalah untuk mengetahui sejauh mana hal-hal tersebut menghambat para mahasiswa dalam proses belajar bahasa Belanda. Teori Donaldson (1981), Geerst (1984), Paardekoper (1959 dan 1962), Toorn (1964 dan 1965), Kridalaksana (1986), Moeliono (1988), dan Ramlan (1980) dipakai dalam pembahasan ini sebagai bahan perbandingan bahasa Belanda dan bahasa Indonesia. Dari hasil penelitian yang diadakan, dapat dilihat persentase kesalahan rata-rata yang cukup tinggi. Hal ini membuktikan bahwa tingkat pemahaman para mahasiswa mengenai pemakaian preposisi bahasa Belanda ini relatif rendah."