Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Buku ini adalah buku cerita pendek yang bercerita tentang seorang anak perempuan yang memiliki hobi menanam bunga.Buku ini bagus untuk para pemula yang mempelajari bahasa Arab"

"Buku ini menyajikan dua teks Melayu karya Nuruddin Ar-Raniri, yaitu: 1. Tibjah fi ma?rifat al-adyan; 2. Hudjdjat as-siddik li-daf? az-zindik yang dibahasa secara filologis. Dalam pembahasan disajikan mengenai sumber-sumber teks, sekte-sekte/mahzab, kritik aparat dan catatan. Secara khusus disertakan terbitan kedua teks dalam bnetuk ?facsimile?."

"In this paper, we discuss about the design, implementation and assessment of a two-stage Arabic speaker recognition system, which aims to recognize a target Arabic speaker among several people. The first stage uses improved DTW (Dynamic Time Warping) algorithm and the second stage uses SA-KM-based GMM (Gaussian Mixture Model). MFCC (Mel Frequency Cepstral Coefficients) and its differences form, as acoustic feature, are extracted from the sample speeches. DTW provides three most possible speakers and then the recognition results are conveyed to GMM training processes. A specified similarity assessment algorithm, KL distance, is applied to find the best match with the target speaker. Experimental results show that text-independent recognition rate of the cascaded system reaches 90 percent.Dalam paper ini, kami membahas desain, implementasi dan penilaian sistem pengenalan dua tahap untuk penutur Bahasa Arab, yang bertujuan untuk mengenali target penutur Bahasa Arab di antara beberapa orang. Tahap pertama menggunakan algoritma improved DTW (Dynamic Time Warping) dan tahap kedua menggunakan SA-KM berbasis GMM (Gaussian Mixture Model). MFCC (Mel Frequency Cepstral Coefficients) dan variasi perbedaannya, seperti fitur akustik, diekstrak dari sample suara. DTW menyediakan tiga penutur yang paling mungkin dan kemudian hasil pengenalan diteruskan ke proses pelatihan GMM. Sebuah algoritma penilaian kesamaan yaitu KL distance, diaplikasikan untuk menemukan pasangan yang paling cocok dengan penutur sasaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengenalan teks-independen dari sistem mencapai 90 persen."

"Buku ini menceritakan kisah fiksi dari Lebanon, karya sastra ini berbentuk percakapan. Percakapan antara sepasang kekasih, anak kepada bapaknya, anak kepada ibunya. Cerita ini berakhir dengan sedih. "

"Buku ini berisi esai-esai Arab tentang berbagai macam topik. Beberapa topik yang dibahas dalam buku ini di antaranya kehidupan masyarakat, kesusastraan, dan kesenian."

"Buku ini memuat karya sastra berupa Cerpen Arab.didalamnya terdapat 2 Bab.Bab pertama memuat cerpen-cerpenbab kedua memuat Kumpulan Puisi-puisi sebnayak 11 puisi"

"Buku ini berisi kumpulan puisi-puisi karya Basysyar Ibn Burd. Beliau merupakan salah satu pernyair dari akhir masa dinasti Umayyah dan awal Abbasiyyah. Basysyar lahir sekitar tahun 66 Hijriah di Basrah dan tumbuh di sana menjadi seorang penyair. "

"Buku ini merupakan kumpulan karya sastra Arab baik dari sisi sejarah dan kritikannya"

"ABSTRACTInterferensi Grainatikal Bahasa Indonesia Dalam Bahasa Arab Lisan Santriwati Darunnajah Ulujami Pesanggrahan Jakarta Selatan (Di bawah bimbingan Bapak Afdol Tharik Wastono, M.Hum.). Skripsi FakuItas Sastra Universitas Indonesia, Jurusan Asia Barat, Program Studi Arab, Agustus 1999.Penelilian ini bertujuan untuk mernperoleh data dan informasi deskripsi gejala interferensi gramatikal bahasa Indonesia dalam bahasa Arab lisan santriwati Darunnajah dan untuk memperoleh deskripsi model-model interferensi serta implikasi timbulnya gejala tersebut pada tataran morfologis dan sintaklis - Hasil penelitian ini dapat dimanfaatkan untuk pengembangan dan pengajaran bahasa sasaran di Indonesia.Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode pernilihan survei dan kualitatif- Pengumpulan data dilakukan dengan studi kepustakaan dan lapangan. Teknik pengumpulan data lapangan diperoleh melalui metode sadap rekam dan wawancara. Data penelitian bersumber dari ujaran-ujaran BA santriwati yang direkam. Subjek penelitian ini adalah santriwati kelas I dan II aliyah yang berlatar belakang tsanawiyah.Dari 100 data yang diperoleh, terdapat 48 tuturan yang menyimpang secara morfologis. Sedangkan pada tataran sintaktis terjadi 52 penyimpangan. Berdasarkan analisis kesalahan dan analisis kontrastif, disimpulkan bahwa penyimpangan-penyimpangan yang dilakukan santriwati dipicu oleh perbedaan yang mendasar antara bahasa Indonesia dan bahasa Arab. Interferensi yang terjadi pada santriwati berupa pemakaian, penerapan, peinindahan unsur-unsur bahasa lain saat menggunakan suatu bahasa.

---

"