Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Risiko perilaku kekerasan merupakan salah satu masalah yang dialami klien dengan skizofrenia. Tanda dan gejala yang dialami klien dengan risiko perilaku kekerasan salah satunya adalah marah dan merusak lingkungan sekitar, klien dengan risiko perilaku kekerasan membutuhkan latihan assertive training untuk pengubahan perilaku yang tujuan utamanya membimbing, melatih serta mendorong seseorang agar berperilaku asertif di berbagai keadaan. Pemberian terapi assertive training selama ini dilakukan oleh perawat spesialis dalam praktik klinik guna peningkatan asuhan keperawatan secara optimal. Keefektifan pemberian assertive training memiliki kekurangan yaitu tidak mudah untuk diingat dan umpan balik dapat di bawah standar karena keterbatasan memori atau pengamatan. Tujuan penulisan karya ilmiah ini untuk menggambarkan manajemen kasus spesialis melalui penerapan media audio-visual dalam pemberian intervensi keperawatan spesialis; assertive training pada klien dengan risiko perilaku kekerasan. Metode yang digunakan adalah case series. Manajemen kasus ini dilakukan pada 6 klien yang mendapatkan tindakan keperawatan ners dan tindakan keperawatan spesialis assertive training. Pengkajian menggunakan instrumen Buss_Perry Aggression Questionnaire (BPAQ) untuk mengkaji tingkat agresif klien dengan risiko perilaku kekerasan. Hasil analisa kasus menunjukkan perubahan penurunan tingkat agresif klien sebelum dan sesudah diberikan tindakan assertive training dengan penerapan media audio-visual. Tindakan keperawatan spesialis direkomendasikan dilakukan oleh perawat spesialis jiwa dalam membantu klien melakukan latihan assertive training.

---

The risk of violent behavior is one of the problems experienced by clients with schizophrenia. Signs and symptoms experienced by clients at risk of violent behavior, one of which is anger and damage to the surrounding environment, clients at risk of violent behavior require assertive training for behavior change whose main purpose is to guide, train and encourage someone to behave assertively in various circumstances. The provision of assertive training therapy has been carried out by specialist nurses in clinical practice in order to improve nursing care optimally. The effectiveness of giving assertive training has drawbacks, namely it is not easy to remember and feedback can be substandard due to memory or observation limitations. The purpose of writing this scientific paper is to describe specialist case management through the application of audio-visual media in providing specialist nursing interventions; assertive training on clients at risk of violent behavior. The method used is case series. This case management was carried out on 6 clients who received nursing actions from nurses and specialist nursing actions for assertive training. The assessment uses the Buss_Perry Aggression Questionnaire (BPAQ) instrument to assess the aggressive level of clients at risk of violent behavior. The results of the case analysis showed a change in the decrease in the client's aggressive level before being given action with after being given assertive training. Specialist nursing actions are recommended to be carried out by mental specialist nurses in helping clients carry out assertive training exercises."

"Perkembangan teknologi menciptakan ketatnya persaingan usaha diantara para pelaku usaha. Persaingan melahirkan kebutuhkan untuk terus berinovasi demi menarik hati konsumen dan memenangkan pasar. Inovasi pun terus dihadirkan, salah satunya melalui dunia periklanan. Salah satu bentuk periklanan yang lazim dilakukan adalah dengan memperjanjian Naming Rights Hak Penamaan pada bangunan atau sebuah kegiatan sebagai media periklanan. Namun dorongan untuk selalu menghadirkan keunikan dan menarik perhatian melahirkan ide untuk memperjanjikan Naming Rights pada manusia. Ide ini menimbulkan polemik terutama dari sisi hukum mengenai keabsahan perjanjian tersebut. Penelitian ini membahas mengenai pelaksanaan perjanjian Naming Rights Hak Penamaan pada manusia sebagai media periklanan. Adapun yang menjadi kajian dalam penelitian ini adalah terkait dengan keabsahan pelaksanaan perjanjian itu sendiri, dengan meneliti syarat sahnya perjanjian, serta kesesuaian perjanjian ini dengan peraturan yang berlaku di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis normatif bersifat deskriptif analitis, menggunakan pendekatan kualitatif yang didukung dengan wawancara. Hasil dari penelitian ini adalah Perjanjian Sewa Menyewa Naming Rights Hak Penamaan Pada Manusia Sebagai Media Periklanan dapat dilakukan di Indonesia, sehingga penelitian ini dapat menjadi dasar hukum yang kuat mengenai keabsahan pelaksanaan perjanjian ini, demi memberi kepastian hukum bagi masyarakat, dan memberikan gambaran serta masukan terhadap pelaksanaan perjanjian sewa menyewa hak penamaan pada manusia ini, khususnya kepada para pelaku usaha dan masyarakat yang berkecimpung di dunia periklanan.

---

The development of technology creates a solid competition among business actors. This competition naturally creates the need to be the most innovative player in order to attract customers then winning the market. Innovation continues to be presented, one of them through the world of advertising. One of the most popular advertising form nowadays is naming a building or an event with a brand or logo. Then comes the Naming Rights leasing in humans in United States. This idea led to a polemic, especially from the legal side of the validity of the agreement. Therefore, this study discusses the implementation of Naming Rights agreement in humans as an advertising medium.

This research study about the validity of the implementation of the agreement itself, by examining the terms of the validity of an agreement, and the conformity of this agreement with the regulations in Indonesia. The research method is the normative juridical with literature study.

The result of this study is a strong legal basis on the validity of the implementation of this agreement in order to provide a legal certainty for the community and provide an overview and input on the implementation of this agreement, especially to business actors and people engaged in the advertising world."

"Dalam pendidikan modern, pemanfaatan program media televisi pendidikan merupakan bagian dari penerapan konsep teknologi instruksional yang disebut konsepsi pengajaran visual, yang perlu disebarluaskan karena memiliki keuntungan relatif, manfaat, kesamaan dan kemudahan untuk proses belajar mengajar. Selain daripada itu penggunaan alat bantu visual dalam program pengajaran dimaksudkan untuk memperkenalkan, membentuk dan memperkaya serta memperjelas pengertian yang abstrak kepada anak didik serta mengembangkan sikap yang diinginkan dan mendorong kegiatan anak didik lebih lanjut. Istilah konsepsi pengajaran visual inilah yang disebut audio visual instruction. Pemanfaatan audio visual seperti media televisi pendidikan sangat dimungkinkan apabila mampu menyajikan pesan dengan jelas kepada anak didik tentang hal-hal yang berguna dan pantas ditiru. Tesis ini membahas pemanfaatan program kaset media televisi pendidikan produksi Pustekkom di Kotamadya Bandung, karena selama ini frekuensi pemanfaatannya disekolah Lanjutan Tingkat Pertama sangat rendah, padahal telah diproduksi 547 (lima ratus empat puluh tujuh) buah judul program media televisi pendidikan untuk Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama. Terdapat dua masalah yang diidentifikasikan dalam penelitian ini, pertama kurangnya pemahaman guru-guru tentang inovasi pendidikan, kedua rendahnya kualitas program kaset media televisi pendidikan Pustekkom Sehingga kedua hal ini di duga mempengaruhi tingkat pemanfaatannya di Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama. Untuk membuktikan dugaan permasalahan tersebut diatas, maka dibutuhkan sebuah penelitian. Karena dalam penelitian ini ingin melihat hubungan antara pemahaman inovasi pendidikan dan kualitas program dengan pemanfaatan program di Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama, baik itu secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama, maka untuk membuktikan hipotesis digunakan analisis regresi dan korelasi sederhana, regresi dan korelasi ganda, dengan syarat terlebih dahulu dilakukan uji normalitas data, uji homogenitas data dan uji linieritas data. Hasil pengujian membuktikan bahwa ketiga hasil uji data tersebut memenuhi syarat. Setelah itu dilakukan pengujian hipotesis, ternyata hipotesis pertama, kedua dan ketiga terbukti yaitu :1. terdapat hubungan yang positip antara pemahaman inovasi pendidikan dengan pemanfaatan program kaset media televisi pendidikan di Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama. 2. Terdapat hubungan yang positip antara persepsi mengenai kualitas program kaset media televisi pendidikan dengan pemanfaatannya di Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama. 3. Terdapat hubungan yang positip antara pemahaman inovasi pendidikan dan persepsi mengenai kualitas program media pendidikan produksi Pustekkom secara bersama-sama dengan pemanfaatannya di Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama. Untuk hal tersebut di atas, maka perlu diterapkan teori difusi inovasi, dan peranan Sanggar Tekkom sebagai agen pembaharuan di daerah memegang peranan penting untuk penyebarluasan pemahaman inovasi. Pustekkom sebagai lembaga pembaharuan dan yang sekaligus bertindak sebagai unit produksi harus dapat menyediakan program-program yang berkualitas, yang sesuai dengan kebutuhan Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama, dan yang tidak kalah pentingnya ialah bahwa sebelum program kaset media televisi pendidikan ini diproduksi terlebih dahulu dilakukan penelitian. "

"ABSTRAKBAGIAN SATU ANALISIS SITUASIBudaya merupakan sesuatu yang harus dipelajari. Sebagai generasi penerus pemuda perlu mempelajari budaya. Televisi lokal berperan penting untuk memenuhi kebutuhan budaya-budaya yang berbeda-beda. Namun, program budaya untuk pemuda di TV lokal Bali masih sedikit. Padahal hasil riset menunjukkan terdapat permintaan untuk itu. Kesimpulannya, ada peluang untuk program budaya untuk pemuda.BAGIAN DUA MANFAAT DAN TUJUAN PENGEMBANGAN PROTOTYPEManfaat program ini adalah menambah tayangan baru tentang budaya untuk pemuda. Program ini juga memberikan wawasan mengenai budaya. Program ini bertujuan agar pemuda dapat menambah wawasan tentang budaya serta membantu menumbuhkan kepedulian terhadap budaya.BAGIAN TIGA PENGEMBANGAN PROTOTYPEEpisode prototype bertopik babi guling khas Bali. Episode ini membahas babi guling sebagai sesajen serta babi guling sebagai makanan yang dijual di rumah makan serta faktor apa yang mempengaruhi transisi tersebut.BAGIAN EMPAT EVALUASIPre-test dilakukan melalui metode Mini Theatre yang dihadiri 15 remaja berusia 15-24 tahun. Evaluasi internal dilakukan berkala pada setiap tahap pembuatan melalui diskusi. Evaluasi eksternal dilakukan di akhir musim.BAGIAN LIMA ANGGARANAnggaran pembuatan prototype adalah Rp 325.400,00. Anggaran pembuatan program per episode mencapai Rp 5.850.000. Anggaran pembuatan untuk satu musim adalah Rp 23.015.200,00. Perkiraan pendapatan maksimal melalui penjualan iklan per episode adalah Rp 8.400.000,00. Perkiraan keuntungan per episode adalah Rp Rp 2.550.000. Perkiraan pendapatan maksimal melalui penjualan iklan untuk satu musim sebesar Rp 33.150.000

---

ABSTRACT

PART ONE SITUATIONAL ANALYSIS

Culture is learned. It is important for youth as the next generation to learn its culture. Local TV station can play a critical role in serving the different needs of different cultures. However cultural program for youth in Balinese local TV stations is limited. Research shows that youth are willing to watch cultural programs. This can be seen as an opportunity for cultural programs to be made.

PART TWO BENEFITS AND GOALS

The benefit of this program is to add a new cultural programs for youth. This program also shares knowledge about culture. This program aim to share knowledge about culture and encourage awareness.

PART THREE THE DEVELOPMENT OF THE PROTOTYPE

The prototype episode is Balinese traditional suckling pig. This episode discuss how suckling pig is used as an offering, how it is used as food sold in restaurant, and factors that influenced it.

PART FOUR EVALUATION

Pretest for the prototype will be held by mini theatre test participated by 15 youth aged 15-24 years old. Evaluation is also conducted internally and externally. Internally, it'll be held periodically according to the stage of production. External evaluation will be held at the end of the season.

PART FIVE BUDGET

This prototype cost Rp 325.400,00. The budget for an actual episode is Rp 5.850.000. The budget a whole season is Rp 23.015.200,00. The maximum expected advertisement revenue per episode is Rp 8.400.000,00. The expected revenue per episode is Rp 2.550.000. Thus, the maximum expected advertisment revenue for a whole season is Rp 33.150.000.;Culture is learned. It is important for youth as the next generation to learn its culture. Local TV station can play a critical role in serving the different needs of different cultures.

However cultural program for youth in Balinese local TV stations is limited. Research shows that youth are willing to watch cultural programs. This can be seen as an opportunity for cultural programs to be made.

The benefit of this program is to add a new cultural programs for youth. This program also shares knowledge about culture. This program aim to share knowledge about culture and encourage awareness.

The prototype episode is Balinese traditional suckling pig. This episode discuss how suckling pig is used as an offering, how it is used as food sold in restaurant, and factors that influenced it.

Pretest for the prototype will be held by mini theatre test participated by 15 youth aged 15-24 years old. Evaluation is also conducted internally and externally. Internally, it?ll be held periodically according to the stage of production. External evaluation will be held at the end of the season.

This prototype cost Rp 325.400,00. The budget for an actual episode is Rp 5.850.000. The budget a whole season is Rp 23.015.200,00. The maximum expected advertisement revenue per episode is Rp 8.400.000,00. The expected revenue per episode is Rp 2.550.000. Thus, the maximum expected advertisment revenue for a whole season is Rp 33.150.000"

"ABSTRAKTugas Karya Akhir ini merupakan tiga webisode prototype dari web series mengenai cyberbullying yang terjadi di lingkungan remaja. Pembuatan tiga webisode prototype ini bertujuan untuk memberikan edukasi dan advokasi akan bahaya mengumbar konten yang mengandung privasi serta mengumbar opini dan pernyataan pribadi yang dapat menyebabkan terjadinya cyberbullying. Selain itu, tayangan ini juga memiliki manfaat sebagai sarana evaluasi bagi perilaku remaja di media sosial. Adapun target khalayak sasaran tayangan ini adalah remaja laki-laki maupun perempuan berumur 12-18 tahun serta orang tua yang memiliki anak umur 12-18 tahun, yang merupakan pengguna internet aktif. Tayangan ini memiliki format drama fiksi single cam yang terinspirasi dari kisah nyata dan menggunakan Youtube sebagai media sharing.

---

ABSTRACT

The Final Works Assignment is a prototype of a three web series webisode about cyberbullying that occurs in teens circle. The making of three webisode of this prototype aims to provide education and advocacy about the dangers of sharing contents containing privacy and indulgence opinions and personal statements that can lead to cyberbullying. In addition, the project also has benefits as a means of evaluating the behavior of adolescents in social media. The target audience of this project is adolescent, males and females, aged 12-18 years and parents who have children aged 12-18 years, who are active using Internet. This project has a single cam format. It's fictional drama inspired by the true story and use the media sharing site YouTube as a medium for sharing."