Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Riset keperawatan merupakan hal yang penting dalam dunia keperawatan. Sehinggadapat menjadi dasar bagi mahasiswa untuk terbiasa berpikir kritis. Penelitian inibertujuan untuk mengidentifikasi persepsi mahasiswa terhadap mata ajaran risetkeperawatan dalam menumbuhkan jiwa peneliti mahasiswa FIK UI reguler 2002. Desainpenelitian menggunakan deskriptif sederhana, dengan jumlah sampel 80 orang.Instrumen yang digunakan adalah kuisioner data demografi, 30 pemyataan pilihan, dan 1pertanyaan terbuka. Penelitian ini menggunakan teknik total sampling pada mahasiswaregular 2002 yang sedang mengikuti mata ajaran riset keperawatan. Data penelitiandianalisis menggunakan rumus tendensi sentral mean, median, dan modus. Hasilpenelitian menunjukkan 50% mahasiswa memiliki persepsi positif dan 50% memilikipersepsi negatif. Kesimpulan dari penelitian ini adalah persepsi mahasiswa berimbangantara positif dan negatif terhadap mata ajaran riset keperawatan dalam menumbuhkanjiwa peneliti. Peneliti menyarankan perlu diadakannya penelitian yang sama Iebih lanjutdengan menggunakan intrumen yang lebih terjamin validitas dan reliabilitasnya."

"Keperawatan adalah pelayanan kepada individu dan keluarga serta masyarakat yang didasarkan pada kiat dan ilmu yang menciptakan sikap dan kemampuan intelektual serta keterampilan teknik dari individu, sehingga mempunyai keinginan yang dialami untuk menolong manusia baik sehat maupun sakit agar mampu memenuhi kebutuhan kesehatan (Faye, 1960). Pandangan negatif dari mahasiswa keperawatan terhadap profesi keperawatan merupakan masalah tersendiri, hasil penelitian ini bermanfaat bagi pendidikan, profesi dan penelitian untuk mengembangian profesi keperawatan. Pendidikan nurse di Indonesia bertujuan agar peserta didik mempunyai pengetahuan, keterampilan dan sikap keperawatan profesional. Hasil penelitian disajikan dalam bentuk lable distribusi frekuensi, jalur masuk utama dengan SPMB ( 87,4 % ), FIK merupakan pilihan ke dua ( 57,3 % ), masuk berdasarkan pilihan sendiri ( 68 % ) dan mahasiswa berpanciangan positif terhadap profesi ( 51,4 % ). Ada perbedaan pandangan secara signifikan antara angkatan 2001/2002 dengan 2003 dan 2004, dimana angkatan 2001/2002 berpandangan Iebih positif. instrumen, samplé dan pemilihan desain merupakan keterbatasan penelitian . Mahasiswa yang mempunyai pemahaman positif (54,4%), harapan positif 954,4%), persepsi penilaian masyarakat (60,2%). Perlu peningkatan pembimbing akademik dalam meningkatkan aktunlisasi diri mahasiswa terhadap profesi keperawaian. PPNI diharapkan lebih berperan aklif dalam meningkatkan citra perawatdi mata masyarakat dan profesi lain. Perlu dilakukan penelitian lanjutan tentang perbedaan pandangan antara mahasiswa reguler dengan ekstensi dan pengaruh pandangan negatif terhadap prestasi akademik."

"Skripsi ini membahas hubungan tingkat pengetahuan dengan sikap mahasiswa reguler FIK terhadap RUU Keperawatan. Karakteristik responden dalam penelitian ini adalah jenis kelamin, usia, angkatan, keikutsertaan dalam BEM FIK UI, dan sumber informasi tentang RUU Keperawatan. Tingkat pengetahuan dan sikap sebagai variabel penelitian. Desain penelitian yang digunakan adalah desain deskriptif korelatif. Sampel berjumlah 213 orang yang dilakukan dengan teknik stratified random sampling. Kesimpulan penelitian ini bahwa tidak ada hubungan yang bermakna antara tingkat pengetahuan dengan sikap mahasiswa reguler FIK UI terhadap RUU Keperawatan (p value 0,551; α 0,05). Ini memberikan saran kepada FIK UI agar dapat memfasilitasi informasi RUU Keperawatan kepada seluruh mahasiswa FIK UI.

---

The aim of this research is to analize the relationship between knowledge and attitude of bachelor degree students majoring nursing at Universitas Indonesia about Nursing Act Plan. Respondent characteristics on this research are gender, age, year of college, participation in Student Executive Board FIK UI and sources information related to Nursing Act Plan. Knowledge and attitude are as variable research. Correlative descriptive design is used in this research. The samples are 213 people and taken with stratified random sampling. The conclusion of this research that there is no relation between knowledge and attitude of bachelor degree students majoring nursing at Universitas Indonesia about Nursing Act Plan. It gave asuggestion to Faculty of Nursing Universitas Indonesia to give more informations related to Nursing Act Plan for all nursing students at FIK UI."

"Seorang perawat bertanggung jawab dalam memberikan pelayanan keperawatan secaraprofesional (Rohmat, 1993). Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi perbedaanpersepsi autara mahasiswa reguler dan ekstensi FIK UI angkatan 2005 tentang figurperawat profesional. Penelitian dilakukan di FIK UI Depok pada 130 respondenmahasiswa angkatan 2005 yang terdiri dad rnahasiswa reguler sebanyak 69 respondendan mahasiswa ekstensi sebanyak 61 responden. Desain dalam penelitian ini adalahdeskriptif perbandingan dengan alat berupa kuisioner. Analisa data yang digunakanadalah distribusi iiekuensi dan uji chi square. Hasil penelitian mendapatkan bahwa78.3% mahasiswa reguler memiliki persepsi yang tidak tepat dan 50.8% mahasiswaekstensi memiliki persepsi yang tepat tentang figur perawat profesional serta adaperbedaan yang bermakna antara persepsi mahasiswa reguler dan ekstensi tentang figurperawat profesional (p value < 0.001; a = 0.05). Rekomendasi dari penelitian inipengetahuan mahasiswa tentang figur perawat profesional perlu ditingkatkan sehinggapada akhir masa pendidikan mereka sudah dapat bertingkah laku profesional."

"Asuhan keperawatan bermutu dapat dicapai apabila perawat yang memberikan asuhan keperawatan tersebut memiliki kompetensi dan kewenangan yang diperoleh melalui pendidikan keperawatan yang sesuai (Nurachmah, 2001). Lebih lanjut Lyndia Hall dan Handerson dalam Marriner-Tomey (1994) menjelaskan bahwa hanya perawat yang memiliki latar belakang pendidikan tinggi keperawatan yang mampu memberikan asuhan keperawatan profesional, karena mereka telah dibekali dengan pengetahuan dan kemampuan penyelesaian masalah klien secara mandiri, Tujuan penelitian adalah mengidentitikasi tingkat motivasi mahasiswa reguler FIK UI angkatan 2002 untuk mcngikuti program pendidikan profesi. Penclitian dilakukan di kampus baru UI Depok dengan jumlah responden 51 orang. Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif sedcrhana dengan alat pengumpul data berupa kuesioner. Analisa data yang diglmakan adalah distribusi Ii-ekuensi dengan ukuran prosentase/proporsi. Hasil penelitian ini menyimpulkan tingkat motivasi mahasiswa reguler FIK UI angkatan 2002 untuk mengikuti program profesi adalah tingkat rniotivasi tinggi (56,86%) dan tingkat molivasi rcndah (43,14%). Penelitian ini merekomendasikan kepada peneliti berikutnya untuk melakukan penelitian lebih Ianjut mengenai faktor-faktor lain yang mempengaruhi motivasi mahasiswa untuk mengikuti program profesi dan kepada pihak FIK UI sebagai bahan pertimbangan untuk meningkatkan upaya pcngembangan program pendidikan profesi."