Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Buku ini terdiri dari beberapa uraian mengenai: penjelasan tentang barang yang keberadaannya karena dibuat oleh pembuatnya (contoh: yang membuat meja adalah tukang kayu, yang mencipta manusia dan hewan adalah Allah), Allah Maha Pemberi, kegunaan hewan, kegunaan matahari, kegunaan air, Rasul sebagai utusan Allah, dan sebagainya."

"Buku ini berisi pengetahuan keagamaan khususnya Islam. Ajaran ini diudarakan melalui siaran radio. Ajaran tentang suul khotimah, eka makandheh, dwi makandheh (soal kematian), tri makandheh, catur makandheh (kemunculan manusia), panca sadmakandheh (penjelasan kiyamat), dan seterusnya."

"Buku ini menguraikan antara lain: 1. Dalil-dalil dan patokan agama Islam yang diambil dari Qur'an dan diberi arti secara nafas Jawa; 2. Uraian surat An-Nisa dikaitkan dengan agama lain; 3. Uraian tentang Sang Buddha Gotama; 4. Uraian tentang putra Allah; 5. Nabi Adam yang memakan buah kuldi; 6. Sariat dari Nabi Isa; 7. Menjelaskan setiap tataran dari alam."

"Buku ini berisi piwulang agama, khususnya agama Islam yang diperuntukan bagi anak-anak. Adapun isinya, antara lain: 1. Perihal sembahyang (salat); 2. Perlindungan di masjid; 3. Perlindungan menghitung orang yang salat; 4. Faedah orang salat; 5. Wajib salat; 6. Berpuasa; 7. Zakat (mulanya); 8. Zakat fitrah; 9. Yang berhak menerima zakat."

"Since the enactment of Permendiknas (Regulation of Minister of National Education) No.22 regarding the contents standard (SI), in its implementation it still faces various problems and obstructions, especially in PAI learning. Among the indicators is, the teachers of Islamic religious education (GPAI) find a difficulty in understanding both the SI document and its implementation. In general, teachers also face difficulty in developing the syllabus, especially in formulating the indicators. The study on SI implementation at SMP (Junior High School) is to answer the question on how is GPAI capability in planning and implementing the learning, doing the assessment on PAI learning as well as the obstructing factor in PAI learning. Among the finding of such study shows that GPAI capability in planning and implementing the learning is in fair category. This is affected by the limitation of GPAI understanding on SI document, in syllabus development as well as RPP composing. The assessment procedure on PAI learning in general refers to the Permendiknas No.22 of 2006, but generally GPAI faces difficulty in doing the assessment on good behaviour since there is no assessment format yet."

"Buku ini menguraikan tentang ilmu tauhid secara sederhana. Penjelasan mengenai agama yaitu tata cara atau tatanan yang diberikan Allah kepada manusia yang disampaikan oleh para utusannya yaitu nabi. Bila itu semua dijalankan akan sangat bermafaat bagi umat manusia. Penjelasan mengenai malaikat yang terbuat dari nur atau cahaya. Keterangan mengenai kitab-kitab Allah. Penjelasan mengenai hari kiamat. Uraian mengenai takdir yang ditentukan oleh Allah."

"Buku ini berisi tentang keagamaan khususnya Islam. Seperti data dengan kata-kata Arab kemudian diberi makna artinya. Misal kata wujud berarti ada secara benar, sungguh. Apa arti kiyamutangalah binafsih. Bagaimana caranya untuk menjadi muslimin yang baik."