Outcome-Based Education (OBE) adalah pendekatan pendidikan yang berfokus pada pencapaian hasil pembelajaran yang terukur dan jelas, yang tercermin dalam rumusan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL). Fakultas Ilmu Komputer Universitas Indonesia (Fasilkom UI) telah mengadopsi Kurikulum 2020 Program Studi Sarjana Ilmu Komputer dan Sistem Informasi yang berbasis OBE, namun sistem akademik yang ada belum mampu memetakan hasil pembelajaran mahasiswa ke CPL secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan aplikasi web yang dapat mengelola dan menganalisis data capaian pembelajaran mahasiswa berdasarkan prinsip OBE di Fasilkom UI. Aplikasi ini akan mengolah data nilai mahasiswa untuk menghitung capaian pembelajaran terhadap CPL, menghasilkan laporan CPL per mahasiswa dan CPMK per mata kuliah, serta menyediakan fitur impor dan ekspor data. Setelah diimplementasi, dilakukan pengujian terhadap sistem aplikasi. Hasil pengujian menunjukkan bahwa aplikasi ini berhasil mengimplementasikan sistem pengelolaan capaian pembelajaran sesuai dengan prinsip OBE. Dengan demikian, aplikasi ini diharapkan dapat membantu Fasilkom UI dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan lulusan dengan menyediakan alat yang efektif untuk mengukur dan memantau capaian pembelajaran mahasiswa.

---

Outcome-Based Education (OBE) is an educational approach that focuses on achieving measurable and clear learning outcomes, as reflected in the formulation of Student Outcomes (SOs). The Faculty of Computer Science, Universitas Indonesia (Fasilkom UI) has adopted the 2020 Curriculum for the Undergraduate Computer Science and Information Systems Study Programs based on OBE, but the existing academic system has not been able to optimally map student learning outcomes to the corresponding SOs. This research aims to design and implement a web application that can manage and analyze student learning achievement data based on OBE principles at Fasilkom UI. The application will process student grade data to calculate learning achievement SOs, generate reports on SOs per student and Course Outcomes (COs) per course, and provide data import and export features. After implementation, a test is conducted. Test results show that this application has successfully implemented a learning achievement management system in accordance with OBE principles. Thus, this application is expected to assist Fasilkom UI in improving the quality of learning and graduates by providing an effective tool to measure and monitor student learning achievement.