Kesejahteraan anak menjadi salah satu hal yang dijamin dalam Undang-undang Republik Indonesia. Tidak terkecuali kesejahteraan anak dengan Autism Spectrum Disorder/ASD yang juga merupakan bagian dari masyarakat yang patut mendapatkan perlakuan yang sama sebagaimana dengan anak lainnya. Mewujudkan kesejahteraan anak dengan ASD dapat dilakukan dengan memastikan terwujudnya kemandirian melalui pengimplementasian metode ABA. Dalam pengimplementasiannya metode ini tidak dapat terlepas dari keterlibatan keluarga yang menjadi kunci keberhasilan terapi. Penelitian ini menggambarkan mengenai keterlibatan keluarga dalam meningkatkan kemandirian anak dengan ASD melalui metode terapi ABA beserta faktor yang mempengaruhinya. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif yang berlokasi di YCHI Autism Center Ciputat. Penelitian ini dilakukan pada tahun 2021, saat dunia sedang dilanda pandemi Covid-19 sehingga teknik pengumpulan data yang digunakan ialah wawancara semi-terstruktur yang sepenuhnya dilakukan secara daring dengan melibatkan 4 orang informan. Hasil penelitian menunjukkan keterlibatan keluarga masih berpusat pada ibu yang dilakukan sebelum sesi terapi, saat sesi terapi bersama terapis, maupun di luar sesi terapi. Dalam penelitian ini juga diuraikan mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi keterlibatan tersebut di antaranya stres yang dirasakan, harapan akan masa depan, serta dukungan sosial yang didapatkan.

---

Child welfare is one of the things guaranteed in the Law of the Republic of Indonesia. The welfare of children with ASD is no exception, as they are also a part of the community who deserve the same treatment as other children. Materializing the welfare of children with ASD can be done by ensuring the realization of independence through the implementation of the ABA method. The implementation of this method can not be separated from the involvement of the family as the key to the success of therapy. This study describes the involvement of families in increasing the independence of children with ASD through the ABA therapy method and the factors that influence it. The research method used in this study is a qualitative approach with a descriptive type of research located at YCHI Autism Center Ciputat. This research was conducted in 2021 when the world was being hit by the Covid-19 pandemic, so the data collection technique used was semi-structured interviews which were entirely conducted online, involving 4 informants. The results showed that family involvement was still centered on the mother which was carried out before therapy sessions, during therapy sessions with the therapist, and outside therapy sessions. This study also describes the factors that influence the involvement, including perceived stress, hope for the future, and social support received.