Penelitian ini meneliti penggunaan wakamono kotoba (bahasa anak muda) pada kanal YouTube Fischer's. Studi ini mengidentifikasi berbagai wakamono kotoba yang digunakan dalam video Fischer's menurut teori proses pembentukan wakamono kotoba oleh Yonekawa. Temuan menunjukkan bahwa dalam kanal YouTube Fischer's, ditemukan bahwa pemendekan (shouryaku) dan perubahan bunyi (oto no henka) adalah proses pembentukan kata yang dominan, dengan 36 kata teridentifikasi dan digunakan sebagai interjeksi dalam setting informal untuk menekankan ekspresi dan menciptakan nada percakapan yang santai dan akrab.

---

This study examines the use of wakamono kotoba (youth language) on Fischer's YouTube channel. This study identifies the various wakamono kotoba used in Fischer's videos according to Yonekawa's theory of wakamono kotoba formation process. The findings show that in Fischer's YouTube channel, it was found that shortening (shouryaku) and sound change (oto no henka) are the dominant word formation processes, with 36 words identified, often used as interjections in informal settings to emphasize expression and create a relaxed and familiar conversational tone.